Былина "три поездки ильи муромца" 1.найдите примеры гиперболы и другие тропы в описании внешности персонажей былины и их поведения. 2. как вы понимаете термин постоянный эпитет? примеры из текста былины. 3. какую роль играют повторы в сказывании былин? в крации ответ)

былина "три поездки ильи муромца" 1.найдите примеры гиперболы и другие тропы в описании внешности персонажей былины и их поведения. гипербола - это самый подходящий прием для описания внешности и характера богатыря, он раскрывает авторскую задумку: показать недюжинную силу, сообразительность, мудрость защитника земли. в былине "три поездки ильи муромца" образ главного героя - ильи муромца - создан посредством приема гиперболы. например, так описывается его богатырская сила: "соскочил тут илья с добра коня, снял шапку с буйной головы, стал он шапкой своей . куда махнёт — там улица, назад отмахнёт — переулочек, разметал он все сорок разбойников"; (одним взмахом руки отметает все препятствия на большое расстояние)"пинал он двери кованые, из крюков, из замков булатных, выпускал на божий свет сорок царей да царевичей, сорок королей-королевичей, сорок сильных могучих богатырей"(даже сорок могучих богатырей не могли справиться с замками и оковами, а илья муромец смог).   также, гиперболически изображая численность или внешность врага, автор пытался подчеркнуть силу богатыря: "выскочили на него из тёмного леса сорок разбойников." не только внешность, но и широта души богатыря изображается с приема гиперболы: "пошёл илья в те погреба, видит — в них злата да серебра, да белого скатного жемчуга несметные сокровища. раздарил илья красно золото нищей братии, чисто серебро раздал каликам да богомольцам, на круглый скатный жемчуг понастроил церквей да монастырей, а себе ничего не оставил". помимо гипербол, широко распространены эпитеты и описания, полные   сравнений и метафор. как пример, описание бурушки-коня ильи: "коню своему я и цены не знаю: в гриве у него скатен жемчуг, а промеж ушей горят камни самоцветные".   2. былины - это устная народная поэзия, и, как всякий вид поэтического творчества, стремится к точности, сжатости, образности изложения. содержание былин, их форма, обороты речи перерабатывались и оттачивались столетиями, в частности, для лучшего запоминания и точного пересказа. с этим связано и употребление постоянных эпитетов, характеризующих предмет, явление или человека с какой-либо стороны. кроме того, постоянные эпитеты выполняли и жанрообразующую функцию: повторяющиеся фигуры речи задавали "жанровый канон", слушатель понимал, что идет сказание о подвиге или личности защитника земли . примеры постоянных эпитетов в тексте былины "три поездки ильи муромца": по руси великой, чудо чудное, бел-горюч камешек, с буйной головы, красна девица, коса русая до пояса, несметные сокровища.   3. былины - поэтический жанр, значит, необходим ритм повествования, распевность. повторы - один из способов добиться ритма и распевности повествования. кроме того, с приема повторения сказители акцентировали внимание слушателей на самых главных моментах произведения. повторы настраивали слушателей на восприятие повествования.   подробнее - на -   ps : не моё

Жизненные уроки: не врать,никогда ни в чем,хотя бы потому что правда все равно "вылезет на ружу" -учиться прощать людей,потому что это самый верный путь к их исправлению. нельзя совершаь плохие поступки.мир и какой он в душе-самые лучшие блага на свете. бабушка желая добра мальчику, любит его, хочет поддержать,понимает,что он раскаивается в своих "злодияниях",видит его душевное страдания,поэтому и купила все таки "пряник конем" обманувшему ее внуку. милосердие,доброта и прощание сделали то чего не сделала бы самое тяжелое наказание. нельзя научить человека быть добрым,не даря ему свою ))вот