Мини сочинение как я представляю будущее.

живя в наше сложное время, наблюдая за жизнью своего народа и всего человечества, я часто задумываюсь, что ожидает всех нас в будущем. а задумываясь над этим, я никогда не прихожу к одному и тому же решению. иногда мне кажется, что человечество ожидает прекрасное будущее. на земле не будут больше войн, достижениям науки и техники человечество навсегда очистит планету от всего мусора, которым оно заполнило ее вот уже в течение нескольких веков. все люди будут жить в гармонии с окружающим миром и природой. но через минуту мне кажется, что такая жизнь может наступить только в том случае, если все человечество закажет себе пропуск в астрал и через него попадут в небесное царство.

порой сижу я дома и

кем я буду в будущем? великим ученым или может быть каким нибудь директором, может полицейским, а может строителем или врачем.

но единственное, что я знаю кем бы я ни стал, кем бы я ни был, самое главное что я буду кому-то нужен буду приносить пользу людям, и я это хочу. я хочу быть полезен обществу. сложно представлять кем ты будешь в будущем. жизнь- это такая штука в которой может быть например: я могу учиться на учителя и меня возьмут преподавателем , а может мне не понравиться быть преподавателем и я захочу быть полицейским или еще кем нибудь! сложно знать что будет в будущем, но можно сделать будущее самому, то-есть стремиться стать кем-то и идти к своей цели до конца!

Витя малеев — четвероклассник, главный герой повести. отец вити работает на сталелитейном заводе модельщиком. у вити есть также мать и младшая сестра — третьеклассница лика. она сшила им костюм лошади для школьного утренника, а также изготовила для выступления на новогоднем вечере бумажные колпаки, а для собаки по имени лобзик - воротник из золотой бумаги. костя шишкин — четвероклассник, друг вити малеева. раньше он и его семья — мама и тётя зина — жили в нальчике, а также в краснозаводске. отец кости погиб на фронте (костя вспоминал, что отец приезжал к ним с фронта, когда костя был совсем маленьким: «я спал, потом проснулся, а папа взял меня на руки и поцеловал, а шинель у него была такая шершавая и колючая. потом он ушёл, и я больше ничего не помню»). костя любит животных — у него в разное время жили белые мыши, ежи, морская свинка, а также собака лобзик, которую он научил считать. мечтал стать цирковым акробатом. умеет играть в баскетбол и футбол. мать кости работает шофёром. тётя зина мечтает стать актрисой: она учится в театральном училище и записалась в драмкружок при клубе автозавода. ольга николаевна — классный руководитель четвертого класса, где учились витя малеев и костя шишкин. игорь александрович — директор школы, в которой учились витя малеев и костя шишкин. дал шишкину несколько советов, как дрессировать лобзика. володя — пионервожатый, учится в одном из старших классов. лёня астафьев, глеб скамейкин, игорь грачёв, толя дёжкин, вася ерохин, ваня пахомов, серёжа букатин, юра касаткин, слава ведерников, алик сорокин — одноклассники вити малеева и кости шишкина: игорь грачёв — художник класса; нарисовал углем морячка на стене класса (а потом закрасил его); позже был выбран художником в стенгазету, где нарисовал карикатуры на малеева и шишкина; алик сорокин — шахматист.