Краткое содержание ф.достоевского "мальчики" для презентации

Повествование идет о мальчике, по имени коля красоткин, у которого есть только мама, но проживают они в доме еще с несколькими людьми: служанкой, по имени агафья и докторшей. мальчик умен не по , образован и начитан. но, в силу того, что растет он не в полноценной семье, он задирист и страдает от того, что ему постоянно кажется, что окружающие над ним насмехаются, как в школе, так и на улице. для того, чтобы обратить на себя внимание коля готов на необдуманные, рисковые, и, порой, даже жестокие поступки, по отношению к друзьям и близким. как-то коля красоткин решает лечь между рельсами, чтобы доказать всем. что он смелый, и ничего не боится. поезд проезжает прямо над мальчиком. данная ситуация становится известна директору школы, у которого, данный поступок не вызывает одобрения. директор разговаривает с колей, а после этого рассказывает о случившемся колиной матери. ей становится плохо с сердцем, и она несколько дней не может встать с кровати. в данной ситуации за колю красоткина вступился его учитель, у которого имелись на то свои основания, он был страстно влюблен в колину маму. но ребенку, с его детским максимализмом, была не нужна эта защита и поддержка, ведь коля был против отношений матери с учителем. для того, чтобы доказать всем, что он превосходит всех в развитии, и унизить учителя, мальчик задает ему вопрос, на который учитель затрудняется дать ответ. коле покупают собаку, о которой он должен заботиться и учить ее различным . собака хорошо поддается дрессировке, но коля все равно причиняет боль бедному животному, причем делает он это намеренно, как бы унижая и подавляя того, кто заведомо слабее, чем он сам. но собака все равно продолжает его любить самой искренней собачьей любовью. мальчику илюше, который когда то был колиным другом, поставили страшный диагноз, из которого было ясно, что мальчик скоро умрет. не смотря на то, что обстановка в доме у друга была бедная, доктор, не стесняясь в словах, посоветовал илюшиному папе, вывезти его в италию не менее чем на год. сказав, что только это сможет продлить ему жизнь. а так же посоветовал сдать жену в психологическую лечебницу, а дочь свозить на кавказские минеральные воды, чтобы подлечить ее. услышав такие слова от доктора, коля расстроился и нагрубил ему, назвав того «лекарем», а затем вышел в сенки и заплакал. пообещав другу приходить к нему чаще, коля ушел домой, обещая вернуться на следующий день снова. главная мысль данный рассказ учит нас тому, что стоит быть своим родителям и близким, не причинять им вреда и быть всегда готовым к самопожертвованию.

“господа головлевы” — роман о семье, но, в первую очередь, это роман о подлинных и мнимых ценностях, о том, для чего живет человек на земле. в “господах головлевых” автор исследует природу того, что неумолимо отдаляет людей друг от друга он исследует такие стремления, которые начинаются с исступленного желания наилучшим образом устроить свой дом, обеспечить будущее своего рода. дом, семья, род — вот ценности подлинные, а не мнимые. и именно им самозабвенно отдает всю свою яркую жизненную одаренность родоначальница и глава семейства арина петровна головлева. и вроде бы добивается успеха: могущество головлевского рода неоспоримо. она сама это горделиво осознает: “какую махину выстроила! ”. но когда цель, как кажется, достигнута, выясняется, что она была иллюзорной, что все потеряно, а жизнь, своя собственная и близких, была бессмысленно принесена в жертву. роман, посвященный упорному созиданию “семейной твердыни”, кончается полным человеческим крахом: опустением дома и распадом родственных связей. итак, в романе изображена семья, состоящая из главы — арины петровны — и ее детей. головлева — властная и энергичная помещица, хозяйка всего имения, натура сложная и целеустремленная, но испорченная беспредельной властью над семьей и окружающими. она единолично правит всем имением, превратив мужа в ненужный придаток и калеча жизнь “постылым детям”. ее страсть — накопительство. со всевозможными приобретениями, обогащением связаны самые яркие воспоминания жизни арины петровны. и дети, в который раз слушая ее повествования об этом, воспринимают слова маменьки как увлекательную сказку. денежные отношения — главная, самая прочная нить, которая связывает арину петровну и ее сыновей — степана, павла и порфирия. старший сын, степан, от природы наблюдательный и остроумный, но бездеятельный, “постылый степка-”, спился и умер. другой сын — павел — со временем возненавидел общество живых людей и жил в своем фантастическом мире наедине с самим собою. так и протекала его безрадостная жизнь, пока верх над ним не взял смертельный недуг. младший сын, порфирий, , самая “” фигура в этом семействе. деспотическая власть арины петровны, материальная зависимость от матери воспитали в нем лживость и угодничество. порфирий с детских лет умел опутать “доброго друга маменьку” паутиной лжи и подхалимажа, за что и получил от других членов семьи прозвища “иудушка” и “кровопийца”. прозвища эти как нельзя лучше отражают его сущность. не иуда, а именно иудушка, поскольку он был лишен размаха настоящего иуды-предателя. за свою никчемную жизнь порфирий не совершил ни одного настоящего поступка предательство и подхалимство — вот характеризующие его черты. он предает всех и всегда. все иудушкины поступки настолько мелки и ничтожны, что вызывают негодование и омерзение. даже обращаясь к богу, он откровенно практичен. господь для него — нечто вроде высшей инстанции, к которой можно обращаться со своими гнусными прошениями. так почему же головлевский род обречен на вымирание? почему мать и дети так и не нашли общего языка? ответ совершенно ясен: деспотизм, привычное подавление личности младших повлекло за собой неумение “головлят” распорядиться собственными судьбами. будущие крушения, детей подготовлены здесь, в родных стенах. в богатый, но ненавистный родной угол головлевская молодежь возвращается только погибать. в конце романа щедрин показал опустевшую и обезлюдевшую “твердыню”, в которой есть все. “не пустодомом живу! ” — хвастается иудушка, но в то же время здесь никого нет. пугающий своей силой образ тишины, ползущие по дому тени вовсе не случайно повторяются в романе. и потрясает сцена иудушки с “мертвыми душами”: покойной матерью, братьями, давно умершими слугами. отвернувшись от живой жизни, герой общается с призраками, пока внезапное пробуждение “одичалой совести” не заставит его с ужасом спросить: “что такое сделалось? ! ”. вся тяжесть ответственности за гибель рода головлевых падает на порфирия. его же салтыков заставит и очнуться — “за всех”. иудушка, наконец, понимает, что есть настоящие человеческие отношения, законы человеческой связи. он осознает эгоистическую разъединенность головлевского рода и ответ за все многочисленные семейные грехи возьмет на себя. порфирий сам вынесет себе смертный приговор — его найдут замерзшим недалеко от могилы матери.надеюсь, что это