Прочитайте текст и выполните 1 – 6 (1)передо мной серело пустынное поле. (2)один сторожевой курган, верный защитник степи, стоял вдалеке и, казалось, зорко охранял равнины. (3)с утра в степи было по-весеннему холодно и ветрено. (4)ветер, просушивая колеи дороги, шуршал прошлогодним бурьяном. (5)за мной, на западе, картинно рисовалась на горизонте гряда меловых гор. (6)темнея пятнами лесов, как старинное, тусклое серебро, она тонула в утреннем тумане. (7)ветер, дувший мне навстречу, холодил лицо. (8)степь увлекала, овладевая душой, наполняя ее чувством радости. (9)за курганом блеснула ложбина, круглая, налитая весенней водой. (10)есть что-то чистое и веселое в этих апрельских болотцах. (11)над ними вьются звонкоголосые чибисы, серенькие трясогузки перебегают по ее бережкам, оставляя на иле свои звездообразные следы. (12)в воде, мелкой, прозрачной, отражается ясная лазурь и белые облака весеннего неба. (13)курган, с голубыми цветами и маками, был дикий, еще ни разу не тронутый плугом. (14)«время его, - подумал я, - навсегда проходит. (15)в вековом забытьи он только вспоминает далекое былое, прежние степи, прежних людей». 1 замените словосочетание чувством радости (предложение 8), построенное на основе , синонимичным словосочетанием со связью согласования. напишите получившееся 2 выпишите грамматическую основу предложения 3 3 среди предложений 4-8 найдите предложение с обособленным согласованным определением. напишите номер этого 4 среди предложений 13-15 найдите предложение с обособленным несогласованным определением. напишите номер этого 5 среди предложений 9-12 найдите предложение с обособленным распространенным обстоятельством. напишите номер этого 6 среди предложений 1-5 найдите предложение с обособленным приложением. напишите номер этого
239
399
Ответы на вопрос:
1. замена словосочетания чувством радости синонимичным словосочетанием со связью согласование: радостным чувством. 2. грамматическая основа предложения 3: было холодно (и) ветрено. 3. предложение (среди предл. 4-8) с обособленным согласованным определением: (7) ветер(х), |дувший мне навстречу|, холодил лицо. 4. предложение (среди предл. 13-15) с обособленным несогласованным определением: (13) курган(х), |с голубыми цветами и маками|, был дикий, еще ни разу не тронутый плугом. 5. предложение (среди предл. 9-12) с обособленным распространенным обстоятельством: (11) над ними вьются звонкоголосые чибисы, серенькие трясогузки перебегают по ее бережкам, |оставляя на иле свои звездообразные следы|. 6. предложение (среди предл. 1-5) с обособленным приложением: (2) один сторожевой курган(х), |верный защитник степи|, стоял вдалеке и, казалось, зорко охранял равнины.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Полиняша11.06.2021 12:10
-
дара33322.03.2022 02:01
-
Sargisooo04.03.2020 18:52
-
Kot235110.10.2021 23:51
-
масяня19428.09.2022 00:09
-
Katyakim22060527.04.2021 09:18
-
данииил423.02.2020 08:42
-
deniskakuzovle20.06.2022 02:51
-
Shamаn1411.10.2020 23:08
-
Polina23040728.01.2022 11:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.