Каким признаками характеризуются мхи? а)преобладает спорофит с независимым гаметофитом. б)преобладает спорофит с сильно зависимым гаметофитом. в)преобладает спорофит с редуцированным до нескольких клеток гаметофитом. г) преобладает гаметофитом зависимым спорофитом . д) преобладает гаметофитом с независимым спорофитом.

223

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

liza770

Биология

4,7(39 оценок)

Г) преобладает гаметофитом зависимым спорофитом .

Arslan08Kalmuk

Биология

4,4(58 оценок)

Развитие всех животных начинается с одной клетки. органогенез происходит в определенной последовательности. у хордовых животных он начинается с образования зачатка хорды и нервной системы. на спинной стороне зародыша происходит обособление группы клеток эктодермы в виде длинной пластинки. эти клетки начинают активно делиться, погружаясь в тело зародыша и образуя желобок, края которого постепенно сближаются, а затем смыкаются, формируя первичную нервную трубку. кроме нервной системы из эктодермы возникают также кожные железы, эмаль зубов, волосы, ногти, кожный эпителий. энтодерма дает начало тканям, выстилающим кишечник и дыхательные пути, образует печень и поджелудочную железу. из мезодермы образуются мышцы, хрящевой и костный скелет, органы выделительной, половой и кровеносной систем организма. в процессе эмбриогенеза между частями развивающегося зародыша существует тесное взаимодействие: зачаток одного органа или системы органов определяет (индуцирует) местоположение и время образования другого органа или системы органов. дифференцировка клеток зародыша возникает не сразу, а на определенном этапе развития. на ранних стадиях дробления клетки зародыша еще не специализированы, поэтому каждая из них может дать начало целому организму. если по какой-либо причине эти клетки разъединяются, образуются два одинаковых эмбриона, содержащих идентичную генетическую информацию, каждый из которых развивается в полноценную особь. в итоге однояйцевые, или монозиготные близнецы. в человеческой популяции — это единственные люди, имеющие идентичный генотип и являющиеся копиями друг друга, взаимовлияние частей зародыша было продемонстрировано в много численных экспериментах. исследователи ханс шпеман и хилд мангольд брали узародышей тритона на стадии ранней гаструлы участок спинной стороны тела, из которого в дальнейшем должна была развиться хорда и мезодерма, и пересаживали его на брюшную сторону другой гаструлы. в результате на брюшной стороне второго зародыша из клеток, которые должны были дать начало кожным покровам, формировалась дополнительная нервная трубка. это явление получило название эмбриональная индукция.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.