Ответы на вопрос:
Еще аристотель полагал, что предками вида homo sapiens являются животные. с этим мнением соглашался и ученый гален. между человеком и животными они располагали обезьян. их учение продолжил известный систематик карл линней. он и выделил соответствующий род с единственным видом "человек разумный". жан батист ламарк высказал предположение, что именно речь явилась важным фактором антропогенеза. самый значительный вклад в это учение внес дарвин, неоспоримые доказательства происхождения человека от животных. антропогенез происходил в несколько последовательных стадий. это древнейшие, древние и первые современные люди. причем есть доказательства, что они сосуществовали друг с другом, активно конкурируя. древнейшие люди не строили жилищ, но умели изготовлять орудия труда из камней и имели зачатки речи. следующее поколение - это неандертальцы. они жили группами, умели делать одежду из шкур и орудия труда из костей. кроманьонцы - первые современные люди, обитали в самостоятельно построенных жилищах или пещерах. они уже научились гончарному делу, начали диких животных и выращивать растения. доказательствами таких эволюционных преобразований служат результаты палеонтологических раскопок, сходства в эмбриологии, анатомии и морфологии человека и животных.
1. ч. дарвин о месте человека в системе органического мира как о наиболее высокоорганизованном звене в эволюции, об общих далеких предках человека и человекообразных обезьян. 2. сравнительно-анатомические и эмбриологические доказательства происхождения человека от млекопитающих животных. доказательства принадлежности человека к классу млекопитающих: 1) сходство всех систем органов, внутриутробное развитие, наличие диафрагмы, млечных желез, трех видов зубов; 2) рудиментарные органы (копчик, аппендикс, остатки третьего века); 3) атавизмы — проявление у людей признаков далеких предков (многососковость, сильно развитый волосяной покров); 4) развитие человека и млекопитающих животных из оплодотворенной яйцеклетки, сходство стадий зародышевого развития (закладка жаберных щелей и сильное развитие хвостового отдела до трехмесячного возраста, мозг зародыша в месячном возрасте напоминает мозг рыб). 3. сходство человека и человекообразных обезьян: 1) у обезьян также развита высшая нервная деятельность, есть память. они ухаживают за детьми, проявляют чувства (радость, гнев), используют простейшие орудия труда; 2) сходное строение всех систем органов, хромосомного аппарата, групп крови, общие болезни, паразиты. 4. сходство строения, жизнедеятельности, поведения человека и человекообразных обезьян — доказательства их родства, происхождения от общих предков. признаки различий (присущие человеку мышление, речь, прямохождение, высокоразвитая трудовая деятельность) — доказательства дальнейшего развития человека и человекообразных обезьян в разных направлениях.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Ogeg14.05.2020 11:45
-
Marinakaleda07.11.2021 07:59
-
naxim2343220.04.2021 02:37
-
кристина181408.01.2020 07:50
-
sofyaoborina1206.12.2020 08:02
-
Deverly113.12.2020 04:22
-
DimaKot219.07.2020 07:12
-
Manya08150507.09.2020 22:44
-
Alex7153224.10.2022 21:29
-
mikatay25.10.2020 03:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.