Скласти и записать казку про прислiвник i його роль у мовленнi.

Якось зібралися прикметник,іменник та дієслово разом. зібралися вони для того, щоб вигадати нові частини мови,щоб наша мова була більш барвистою та мелозвучною. з'явилися в той день і займенник,і числівник , і багато багато інших. вже ввечері, всі втомилися. дієслово сказало"я піду. зустрінемося." на наступний день усі інші частини мови почали шукати дієслово. "що ж нам робити? ! "-спитав числівник. "треба його пошукати. можливо він вдома." всі пішли додому до дієслова. там його і знайшли. так все таки частини мови вирішили створити нову частину мови,що буде відповідати на питання коли? як? в т.д.,щоб більше ніхто не губився.

Мій обов’язок перед природою. Живучи в наш складний час ігаючи за життям свого народу й усього людства, я часто замислююсь, що чекає на всіх нас у майбутньому.

Інколи мені здається, що на людство чекає прекрасне майбутнє. На землі не буде більше великих воєн, завдяки досягненням науки і техніки, людство назавжди очистить планету від усього сміття, яким воно заповнювало її протягом кількох століть. Усі люди будуть жити в гармонії з навколишнім світом і природою.

Ми всі у боргу перед природою. Важливо поважати свою матір-землю. Ні в якому разі не допустити цілковитого знищення усього живого на ній. Бо, коли це станеться, ми, люди, теж зникнемо, і наш обов’язок зараз — не допустити цього.

Не допустити хоча б того, що цілком і повністю залежить від нас і називається людським чинником.

З уроків географії ми знаємо, що природа — це безкраї степи, на яких дозріває зерно нового врожаю. Це могутній Дніпро з тихими затоками та довгими вітами верб. А навесні цвітуть і милують око молочно-білі сади. Не можна навіть дібрати слів, щоб розказати про все, що відчуваєш.

Объяснение: