Нужна сказка собственного сочинения для 6 класса заранее

сказка о паучке

  жил- был за стеклом в уголке окна маленький паучок. он жил и не тужил. сплел колыбельку из паутины и там спал. от дождя и солнца паучка защищала стена. здесь же, рядом с ним, в старом градуснике, жили комарик и мошка. однажды подул сильный ветер. он становился сильнее и сильнее. и вот разразился ураган! порывистый ветер разорвал паутинку. паучок чуть не упал вниз, его намочил дождь. увидели его беду комарик и мошка.

«иди к нам жить! »– позвали они паучка. у них в домике было сухо и тепло. старый градусник любил своих жильцов и оберегал их. он обогрел и паучка, защитил его от злого ветра.

так и стали жить втроем в старом градуснике комарик, мошка и маленький паучок. жили   они долго и счастливо до   самой весны.

Интонация повествования об героя спокойная, размеренная. с началом монолога мцыри интонации поэмы резко меняются. в речи мцыри много вопросов, в том числе и риторических (« душу можно ль рассказать? »), ритм становится постепенно всё более неровным (предложения начинаются с середины строки: «я молод, знал ли ты / разгульной юности мечты? »), появляется большое количество восклицательных предложений и предложений, оканчивающихся многоточиями. всё это передаёт взволнованность, мечты и страдания героя. исповедь — 1. покаяние в грехах перед священником. 2. откровенное признание в чём-нибудь, сообщение своих мыслей, взглядов. мцыри — послушник в монастыре. в монастыре слово «исповедь» привычно употребляется в первом значении, но рассказ мцыри назвать такой исповедью нельзя. он не кается в грехах, не сожалеет о произошедшем, но счастлив тем, что прожил эти дни на свободе. он отстаивает своё право на полноту впечатлений, на возможность самому выбирать свою судьбу, не подчиняясь заведённым кем-то порядкам. он заявляет, что отказаться от чего-либо можно, только познав его, поэтому монахи знали, что теряли и что приобретали, когда удалялись от мира. себя же юноша чувствует обделённым и протестует против этого.