Сергей проехал на автомобиле 430 км, причём 2 часа он ехал с одной скоростью, а следующие 3 часа - на 10 км/ч быстрее. найди обе скорости движения автомобиля.
224
276
Ответы на вопрос:
Если бы он ехал все время с первой скоростью то проехал бы на 30 км меньше (10*3=30), т.е. 400 км (400=430-30) за 5 часов и его скорость была бы 400: 5=80 км/ч. значит: 2 часа он ехал со скоростью 80 км/ч и 3 часа со скоростью 90 км/ч.
Пусть х- это скорость, с которой сергей ехал 2 часа, тогда х+10-скорость,с которой сергей ехал следующие 3 часа, следовательно,2х - первая часть пути, 3(х+10)- это вторая часть пути. составим и решим уравнение: 2х +3(х+10)=430 2х+3х+30=430 5х=430-30 5х=400 х=400: 5 х=80 км/ч - скорость на первом этапе пути, следовательно, х+10=80+10=90 км/ч - это скорость на втором этапе пути. ответ: 80 км/ч- скорость на первом пути и 90 км/ч.-скорость на втором пути желаю !
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
максим171612.09.2021 21:02
-
diamond3114.06.2022 23:27
-
2Eliza826.02.2023 21:40
-
Tolyashasorokin02.05.2023 12:54
-
zzzXXXD29.04.2020 22:03
-
Karina1111111111515.06.2021 19:26
-
milana569712.02.2023 01:15
-
FoxEdit29.12.2020 09:59
-
AndreyPulik30.09.2021 05:13
-
Танюша123451234501.04.2023 21:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.