А.ф.адашев. князь курбский,митрополит макарий входили в неформальное правительство при иване грозном которое называлось: а)думное дворянство б)избранная рада в)земский собор г)челобитный приказ
269
357
Ответы на вопрос:
А.ф.адашев, князь курбский, митрополит макарий входили в неформальное правительство при иване грозном которое называлось: б)избранная рада
Началом наполеоновских войн, а вскоре и причинами побед стало установление его в лице первого консула в 1799 году. тогда франция уже воевала с 2-й антифранцузской коалицией, в составе которой была и россия. после отвергнутого предложения бонапарте заключить мирный договор, он стал формировать армию: «если вы вооружаетесь, мне не остается ничего другого как последовать вашему примеру – вооружаться! » одновременно с этим в условиях секретности было сформировано резервную армию, разбившую австрийцев в битве при маренго. настолько бонапарт был уверен в своих словах и решениях, что никто из его тридцатитысячной армии, карабкавшейся по скользким, покрытым льдом и снегом ужасным горным дорогам в застрявшей армии массена, не усомнился и не осмелился возразить решениям своего полководца. после второго разгрома под баварией, австрия всё-таки заключила с францией мирный договор и коалиция распалась. за ней была третья четвертая и пятая антифранцузская коалиция, и была поражена одна за другой. в конце концов, наслышана о славе бонапарта и его победных битвах, в октябре 1805 года австрия, во главе с генералом маком сдалась без боя. и после подписания мира государство обязано было выплатить огромную контрибуцию. почему армии соседних государств шли войной на бонапарта? потому что понимали, что это сильный противник, не имеющий страха, и если не попытаться остановить его, рано или поздно диктатура наполеона настигнет и их. на что полководец говорил « если они первыми вытащат из ножен шпагу, я буду последним, кто вложит ее обратно». не маловажную роль в победах бонапарте сыграли маршалы, возглавлявшие его армии. их военный талант и преданность своему делу приносили свои плоды, и франция, раз за разом выходила победителем. сильный и талантливый бернадот был не только маршалом наполеоновской армии, но и хорошим другом. для своего императора он в пух и прах разгромил армию генерала мака, на передовой участвовал в аустерлистской битве. бертье, человек, превосходно знающий свое дело, мог на передовой со своим войском самоотверженно вести битву, а так же читать карту и отдавать приказы. именно бертье в 1798 году захватил рим и провозгласил его республикой. величайшая военная индивидуальность, генерал массена, , храбрый и властолюбивый, принес наполеону победу в тулоне, в битве при лоане, сражение при кастильоне, и самая масштабная победа при риволи. сам наполеон был величайшим теоретиком и тактиком. его военный гений, это колоссальная уверенность в себе, богатое воображение, интуиция на гране сверхъестественного, при расчете реакции противника.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
jaredletoo28.07.2021 19:00
-
asyltas12310.09.2020 20:13
-
polo73oye61z23.12.2021 02:59
-
DEM0KRAT07.03.2020 03:21
-
Alex20048800555353518.01.2022 00:16
-
Катрин190730.05.2023 10:41
-
Дентсик90118.12.2022 22:07
-
santa3403.04.2023 18:54
-
lubavoytenko00314.03.2022 00:41
-
ffggghhhd20.08.2021 05:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.