Надо составить текст. тема "комната моей мечты". 8-10 предложений. используя прилагательные. приложения не такие что "моя любимая комната. тут удобно. тут хорошо". а со смыслом. короче так, чтоб я написал и было на целый листок

Яоткрываю большую дверь из темного дерева и серебристыми  узорами на нем, что, причудливо извиваясь, напоминают то ли зверушек, то ли неизведанные сады с цветами. переступив порог, ступаю по сероватому полу, что покорной, холодной мраморной жижей разместился под ногами. ускоряю шаг, дабы не отморозить чего, быстро отказываясь на полосатом, аки зебра, ковре, что вальяжно и броско зияв в центре комнаты.смотрю перед собой, непреднамеренно уставившись на камин из светлого камня, глаза скользят по бесчисленным рамкам с детскими фотографиями, даже немного рябит от ностальгии. взор влево, и я уже успокаиваю   воспоминаниями душу  умиротворяющими картинами со всевозможной живностью: медведи, рыси, светло-зеленая стена умещала весь этот зоопарк. пока я неподвижно смотрела, не в силах отвести взгляд от картин, порывистый ветер неожиданно поднял ярко-красные занавески, вздымая их  едва не к потолку. я едва ли не бросилась к окну в страхе, что ветер подует сильнее, и прекрасные орхидеи окажутся на холодном мраморе в самом неприглядном виде. к счастью, обошлось, как по волшебству занавески опустились, лишь слегка покачиваясь. я облегченно вздохнула, и опустила глаза. усталость, что копилась целый день, непринужденно толкала к огромной, заваленной разнообразными подушками кровати. одеяло нежно голубого цвета обладало невообразимым магнетизмом.  вырвался тяжелый, горький вздох, и я, схватив покрепче лямку рюкзака, направилась к белоснежному дивану со выстроенным столом, сев писать роботу по "комната моей мечты".

          моя комната. у меня есть своя комната. я люблю находиться в нон один ими приглашать в гости друзей. моя комната светлая. большое трёхстворчатое окно выходит на южную сторону, поэтому почти целый день комната залита солнечным светом. на окне веселые желто-коричневые занавески. стены оклеены светло-желтыми обоями. этот цвет создаёт ощущение радости и оптимизма. возле окна стоит письменный стол здесь я делаю уроки, занимаюсь. рядом находится книжный шкаф. на его полках не только учебная и словари, но и множество книг, которые уже прочитаны и которые мне ещё предстоит прочесть. в углу, на не-большом компьютерном столике, примостился мой компьютер за ним я провожу тоже немало времени. на специальных полочках у меня собраны компьютерные учебные диски и различные диски с играми. здесь же находится и моя кровать. она деревянная, узкая, застеленная клетчатым жёлто-коричневым пледом рядом с кроватью маленькая тумбочка. на ней стоят магнитофон и будильник. над кроватью висят фотографии в рамках, на которых запечатлены мои друзья и памятные события школьной и спортивной жизни. в комнате отведено место для занятий физкультурой есть, например, перекладина, на которой я каждое утро подтягиваюсь. на полу лежат гантели и небольшая штанга. у стены стоит раскладной столик для игры в бильярд. мы с друзьями любим играть в него. в моей комнате есть всё, что мне необходимо. здесь мне и заниматься удобно, и отдыхать приятно.

Без ошибки (1 скл), ошибка в передаче (1 скл), в липовой аллее (1скл), у марьи на уроке ( 1 скл, 2 скл), одберем для вити (1 скл), росли на веточке (1 скл), вырастить на пустоши ( 3 скл), к загорелому мальчишке (1 скл), на лекции в университете ( 2 скл), подыграть на рояле (2 скл), на белом тюле (2 скл),предлагать в заметке (1 скл), говорить о живописи (3  скл),справиться о здоровье (2 скл), рисунок на занавеске (1 скл), повидло из вишни (1 скл), кататься на карусели ( 3 скл), обратиться к дарье (1 скл), записать в тетради ( 3 скл), читать о кавказе и урале(2 скл), колорадский жук га картошке (1 скл), заблудиться в чаще (1 скл), выбраться из чащи (1скл)