Какие противоречия отличали национальную политику, проводившуюся в 20-е гг. xx в.?

208

211

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

olyaokeio

История

4,5(37 оценок)

Если речь идет , то: 1) произвольное проведение границ между республиками, зачастую без учета национального состава тех или иных территорий (особенно на кавказе) ; 2) официальная политика провозглашала равенство всех народов и наций, но национальные республики в составе были не равны, сложилась их иерархия - национальные округа - автономные округа - автономные республики - союзные республики. 3) из 130 народностей 80 вообще не получили никакой государственности. 4) лозунг права наций на самоопределение был лишь на словах, на деле усиливался жесткий контроль за национальными окраинами. 5) сохранялись существенные различия в и культурном развитии разных народов.

poulina14

История

4,8(78 оценок)

Это объясняется тем, что в этом время в начали быстро развиваться ткацкие мануфактуры, сукно приносило хороший доход. начинается вытеснение крестьян с полей, их отправляют в города. вместо полей появляются пастбища. прибыль от продажи сукна была больше, чем от торговли.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.