Что вы могли бы сказать о характерах главных героев повести, их поступках? чем важна для нашего времени жизни петра и февронии? чему она учит?

феврония муромская - героиня " повести о петре и февронии". петр заболел, а февронии нашли работающей на ткацком станке. девушка пообещала князю, но с условием , что она станет женой петра. она дала нашему герою закваску и велела после пребывания в бане намазать ею больное место. раны не стала, и петр забыл о своем обещании. через некоторое время боль дала о себе знать. опять были отправлены гонцы с дарами к февронии, но она их не взяла, ибо обещание нужно выполнять. петр взял ее замуж , и даже наговорившие на нее бояре не стали для него указом, потому что он полюбил ее за доброту и умение . бояре заставили пару покинуть город,и петр уехал с ней. один человек из окружения петра с интересом наблюдал за ней, но феврония охладила его пыл, доказав свою любовь.в муроме народ не стал подчиняться боярам, и они пригласили петра с февронием княжить снова.они стали давидом и ефросиньей и приняли монашество. феврония приняла мудрое решение возвратиться. они правили городом. умерли в один день , никакая сила не могла их больше разделить. вот и подумайте, с какой женой нужно жить : богатой или бедной, но умеющей понять и принять ситуацию феврония - идеал женской добродетели.

в начале своего правления петр желал славы. на добро февронии не ответил добром и забыл о своем обещании. ему бумерангом обернулась его забывчивость. но потом он все-таки оценил заботу февронии , женился на ней и   даже отказался от власти ради любимой женщины. образ дан в развитии.

для нашего времени повесть важна. она учит прислушиваться друг к другу, несмотря на занятость, любить и понимать. только вместе можно достичь успеха на пути к счастью в личной жизни и проявить себя на государственной службе. стоит   помнить об этом.

Владимир ленский  возраст героя:   ленский юн, ему нет ещё и 18 лет.  воспитание и образование:   учился в геттингенском университете в германии, родине романтизма.  в  его интеллектуальном багаже «вольнолюбивые мечты», «всегда восторженная речь».он таков, каким онегин был в свои 18 лет – романтик, пылкий, влюбчивый мечтатель, оторванный от отчего дома и имеющий смутное представление о российской действительности. идеализм ленского «импортирован» из германии.  знание света и светской жизни: светской жизни не знает совсем.  характер героя:   волна, пламень – живой, подвижный, бурный, вспыльчивый.  отношение к любви:   идеализировал возлюбленную, вознося ее на пьедестал для поклонения и поэтических откровений.он верит в то, что не одинок в своем мироощущении.ольга ларина – первая любовь ленского.  отношение к дружбе:   верит свято в истинную дружбу.убежден, что друзья пойдут даже на самопожертвование ради него.  поэзия и вообще:   поэт-романтик, воспевающий дружбу, любовь и идеалы.  поклонник канта и поэт.  разум и чувства: чувствителен, поддается порывам, вспыльчив и восторжен.  евгений онегин.  возраст героя:   более зрелый, в начале романа в стихах и во время знакомства и дуэли с ленским ему 26 лет.  воспитание и образование:   получил образование, являвшееся типичным для большинства дворян в россии.воспитатели «не докучали моралью строгой», «слегка за шалости бранили», а проще сказать барчонка.  знание света и светской жизни:   утомлен и разочарован светом, разочарован в нем, отчетливо увидев всю его лживость, искусственность и пустоту.  характер героя:   камень, лед – холодный, твердый, остывший к жизни.  отношение к любви:   ветреность и поверхностность в любви для него являются нормой. впрочем, как и для всего света. остыв от юношеских идеализированных чувств, «в красавиц он уж не влюблялся,  а волочился как-нибудь».причем для него характерна легкость и безразличие к своим романам.  ловелас онегин «много раз влюблялся».  отношение к дружбе:   не ищет новых друзей, избегает знакомств, предпочитая уединенье, проводит время в одиночестве и унынии.  поэзия и вообще: принципиально не читает стихов, совершенно не разбирается в них, тем более не предпринимает попыток писать стихи.о нем известно, что «издавна чтенье разлюбил». читает урывками и в большинстве своем «практичную» – труды смита. в прошлом прочел несколько романов о современном ему герое.  разум и чувства: рационален, анализирует холодным умом, с презреньем смотрит на чужие чувства.