Какие песни на 2017 год самые популярные и актуальные(желательно название). заранее

Возможно понадобятся

Т-фест -улети,выдох,эндшпиль-фая,скриптонит-ламбада,танцуй сама,элджей-топ-топ

Как известно, художественные образы поэзии а. с. пушкина нашли своё продолжение в романсах, инструментальных сочинениях уже в первой половине xixвека, в творчестве его современников-музыкантов. герои прозаическихпроизведений пушкина обрели свой музыкальный язык лишь во второй половине xixвека и позже, в xxвеке. вполне обоснованным поэтому стал выбор композиторов-авторов музыки для занятия – п. и. чайковского (1840-1893) и г. в. свиридова (1915-1998), чьё творчество хронологически не соответствует прозе а. с. пушкина.  дополнительными средствами визуализации художественных образов, организовать самостоятельную деятельность учащихся, стали изображения знаменитых усадеб, фрагменты фильма «метель» (мосфильм, 1972 г.) и мультфильма «времена года» (режиссёр иванов-вано, 1970 музыкальные иллюстрации г. свиридова определили выбор фильма 1972 года, а музыка п. и. чайковского в мультфильме сделала возможным рассматривать его как важную часть образовательного процесса. режиссёр мультфильма и. иванов-вано объединил две пьесы знаменитого цикла – «осеннюю песнь» и «на тройке», создав двух собственных лирических героев. темой первой пьесы стало расставание юноши и девушки, вторая посвящена их праздничной прогулке на тройке. достоверность внешнего облика лирических героев, картины деревень и городов, мелькающие в путешествие на тройке, вызывают множество ассоциаций с лирическими образами произведений а. с. пушкина.