Ответы на вопрос:
В1816 году рассказчик проезжал через неизвестную губернию. внезапно пошёл дождь и он остановился на станции, где его с радостью приняли смотритель и его дочь дуня. вместе они поели и некоторое время общались, да так, что рассказчик даже не хотелось уезжать, когда наступила ясная погода. спустя несколько лет, рассказчик вновь проезжал через эту губернию и решил заглянуть к станционному смотрителю. но, зайдя в дом, он не увидел дуни и прежней радостной обстановки в доме. смотритель был неразговорчив, лишь выпив, он рассказал о пропаже дуни, произошедшей 3 года назад. на станцию приехал офицер. он спешил, но увидев дуню, решил остаться. когда ему надо было уходить, офицер соврал, что болен и пролежал у смотрителя три дня. наконец он выздоровел и предложил дуне подвезти её до церкви (это было воскресенье). смотритель разрешил и они уехали. спустя несколько часов, смотритель заволновался и сам пошёл в церковь. там ему сказали, что дуня не приходила, а от ямщика, вёзшего офицера, ещё и про то, как офицер забрал девушку с собой. тогда смотритель заболевает, а выздоровев, идёт пешком в петербург, где в то время был офицер. но молодой человек говорит, что любит дуню и спроваживает её отца. но смотритель хотел повидаться с дочкой. и вот, однажды, он видит офицера, заходящего в трёхэтажный дом. поговорив с кучером, смотритель узнаёт, что здесь живёт дуня. отец заходит в открытую дверь и видит свою дочь с офицером. последний выталкивает смотрителя, когда дуня падает в обмороке. больше старик никогда не видел дочь, а приехавший через несколько лет рассказчик, узнаёт о его смерти и как барыня с тремя детками приходила на его могилу и дала денег сыну пивовара.
Втекстах встречается пафос, приемы звукописи (иногда для изображения звуков животных), сравнения или же антитеза встречается в для противопоставления героев, часто "добра" и "зла". в встречаются метафоры ( "лесной царь") для усиления напряженности сюжета, в кульминации. в восхваляющих встречается идеализация главного героя, образ народного идеала. все эти изобразительно-выразительные средства используются для усиления чувств читателя, а также для того, чтобы каждый читатель по-своему истолковал ту или иную метафору и извлек для себя из наибольшую нравственную пользу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
28788808.07.2020 22:17
-
irishanovikova0128.03.2023 21:24
-
ХАМЕЧОКЕ203628.03.2021 06:22
-
dianaabilovski18.10.2020 09:46
-
Behruz200802.09.2022 19:08
-
VERAVERAVERAVERA12319.03.2023 17:39
-
zaxarenko201819.06.2021 02:29
-
Лидуня27051601.11.2020 21:57
-
akrikay1320.04.2020 00:34
-
Dashahaahaa17.10.2022 23:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.