Сочинение.чему нас учат произведения васюткино озеро , полианна и кавказкий пленник. как я могу изменить свою жизнь к лучшему с их .

Рассказ льва толстого «кавказский пленник» основан на реальных событиях, произошедших на кавказе во время войны с горцами. информацией для этой повести стали события из жизни самого а. н. толстого на кавказе и воспоминания солдат и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену. в рассказе показаны взаимоотношения людей разных народов, полов и возрастов. здесь вскрываются человеческие пороки: трусость, жадность, предательство, высокомерие, жестокость, мстительность. но  любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость и приводят к счастливому концу. в плену жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже «лечил» больных врагов. все это дало свои плоды – он познакомился с девочкой диной. характеры жилина и татарочки дины схожи: добрые, заботливые, искрение и смелые. маленькая девочка и взрослый мужчина быстро нашли общий язык, и в ответ на подаренные жилиным незатейливые игрушки дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное - спасла ему жизнь. на протяжении всего произведения костылин показал себя с отрицательной стороны. это трусость и предательство при встрече с врагами.   в тот момент, когда жилин и костылин увидели татар, он сразу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем товарище; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже мысли о побеге. он не разговаривал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении жилина проявились и в тот момент, когда они повстречали татар, и в первом побеге, когда костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам найти их.после неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. но даже в этих условиях смелый жилин не сложил рук и продолжал мечтать о побеге. и в этот момент в костылине как будто что-то проснулось, и он совершил первый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения – отказался идти во второй побег, дабы не стать обузой жилину. после всех трудностей жилин успешно сбежал из плена, «а костылина, еле живого, только через месяц ». главная мысль рассказа – бессмысленность войны. итог войны между , государствами всегда печален: огромные жертвы и потери. а дружба вечна!

Один из главных героев   былинного эпоса,  богатырь, воплощающий общий народный идеал героя-воина.согласно легенде, крестьянский сын[4]  и оберегатель земли от врагов, параличный до 33 лет, получает силу от ангелов-странников, борется с  соловьём-разбойником,  идолищем,  жидовином, татарами и, наконец, окаменевает[5]. впервые появляется в письменных источниках в xvi веке у  ф.  с.  кмиты-чернобыльского  как илья муравленин, у  эриха лясоты  — как илья моровлин, в некоторых былинах xvii века  — как илья мурович или илья муровец[6][7]. некоторыми исследователями отожествляется со святым  илией печерским чеботком, мощи которого покоятся в  киево-печерской лавре.