45 . экзамен по , нужно свериться 1.34. имена детей в семье ростовых (по роману л.н. толстого «война и мир») а) наташа г) петя б) борис д) вера в) ипполит е) николай 1.35. черты, которые, по мнению н.с. лескова, свойственны простому человеку и воплощены в характере главного героя повести «очарованный странник» а) расчетливость г) пассивная терпеливость б) наивная искренность д) совестливость, честность в) фатализм – вера в судьбу е) народная религиозность 1.36. поэтами–символистами являются а) а. блок г) и. северянин б) в. брюсов д) к. в) н. гумилёв е) а. мариенгоф 1.37. ф. кафка является автором произведений а) «замок» г) «чума» б) «прощай, оружие» д) «посторонний» в) «процесс» е) «превращения» 1.38. герои повести в. п. астафьева «печальный детектив» а) леонид сошнин г) зудин б) паша силакова д) виктор дмитриев в) виктор зилов е) вадим кушак 1.39. нобелевскими лауреатами являются а) и.а. бунин г) м.а. шолохов б) б.л. пастернак д) м.а. булгаков в) а.а. ахматова е) и.а. бродский 1.40. представители конца хх – начала ххі века а) в. маканин г) л. петрушевская б) а. вампилов д) в. пелевин в) т. толстая е) в. шукшин 1.41. четыре направления композиции романа н.г. чернышевского «что делать? » а) пошлые люди г) высшие люди б) нигилисты д) сны веры павловны в) новые люди е) либеральное движение 1.42. особенности творчества а.а. фета а) экспрессивность и напряжённость стиха г) космический охват с конкретно- реалистической детализацией б) импрессионизм д) необыкновенная мелодичность в) высокая гражданственность е) начало в лирике природы 1.43. новеллы ги де мопассана а) «ожерелье» г) «отец горио» б) «лунный свет» д) «милый друг» в) «пышка» е) «пигмалион» 1.44. особенности писательского стиля а.п. чехова а) краткость г) динамизм в развитии действия б) «подводные течения» д) внимание к детали в) детективность сюжета е) изображение разобщённости людей 1.45. писатели-критики хіх века а) в. белинский г) н. лесков б) н. добролюбов д) а. чехов в) д. писарев е) д. лихачёв 1.46. герои повести а.и. «гранатовый браслет» а) вера николаевна г) желтков б) василий львович д) женни рейтер в) ярмола е) мануйлиха 1.47. дисциплины, которые преподавал а.и. солженицын после окончания ростовского университета а) астрономия г) б) биология д) в) е) язык 1.48. стихотворения н.а. заболоцкого а) «завещание» г) «можжевеловый куст» б) «уступи мне, скворец, уголок» д) «о красоте человеческих лиц» в) «я знаю, никакой моей вины…» е) «мне голос был. он звал » 1.49. мироощущение героя зилова в пьесе а. вампилова «утиная охота» а) циничное отношение к женщинам г) нереализованные надежды б) глубокая усталость от жизни д) альтруизм в) оптимизм и жизнерадостность е) добросердечность 1.50. писатель альбер камю известен как а) нобелевский лауреат г) автор произведений, демонстрирующих абсурд как норму бытия б) писатель д) гражданин франции в) репрессированный диссидент е) философ-экзистенциалист 1.51. представителями французского реализма являются а) джейн остин г) гюстав флобер б) проспер мериме д) иван тургенев в) джек лондон е) оноре де 1.52. произведения ч. диккенса а) «шуаны» г) «кармен» б) «саламбо» д) посмертные записки «пиквикского клуба» в) «девид копперфилд» е) «рождественская песня в прозе» 1.53. оценку образу базарова дали критики-современники и.с. тургенева а) д. и. писарев г) н. н. страхов б) в. г. белинский д) а. в. дружинин в) м. а. антонович е) 1.54. героями романа ф. м. достоевского «преступление и наказание» являются а) кирсанов г) лебезятников б) лужин д) левин в) зарецкий е) свидригайлов 1.55. поэтами-футуристами были а) анатолий мариенгоф г) владимир хлебников б) борис пастернак д) игорь северянин в) вадим шершеневич е) дмитрий мережковский
137
226
Ответы на вопрос:
1.34)а г д е 1.35) б в д е1.36)а б д1.37)а в е1.38)а б г1.39)а б г е1.40)г в д1.41)а в г д1.42)б г е
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
olga00006424.06.2023 16:57
-
Denis890310.06.2022 17:43
-
marusy55228.01.2020 02:27
-
mrdruss22.11.2022 07:08
-
zaharkakorsunov09.01.2021 09:56
-
AnastasiyaSm11.09.2020 19:00
-
жанат1709.05.2023 13:20
-
vqw8049429.06.2023 18:13
-
suleymanovrusl01.02.2021 15:38
-
napolskai2416.02.2020 09:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.