Твір на тему " дитячі проблеми в дорослому житті" за твором валентина чемериса " вітька+ "

Аме тому в школу починають ходити з віку 6-8 років. ми краще запам’ятовуємо алфавіт, таблицю множення, правила мови та інші корисні відомості. а діти, які вперше прийшли до школи, ще відчувають себе дітьми. вони приносять іграшки, ляльки та машини із собою на заняття, і не усвідомлюють що це вже, хай і маленька – щабель до початку дорослого життя. чи можливо про кохання писати з гумором? здається, серйозне почуття потребує так само серйозних засобів вираження. однак валентин чемерис доводить своїм читачам, що історія кохання може мати й гумористичний «ід». усе тому, що герої його повісті «вітька + галя, або повість про перше кохання» — люди дуже молоді й життєрадісні. їм немає коли сумувати — вони сповнені оптимізму, що не дозволяє опускати рук навіть у безнадійних ситуаціях. слід пам’ятати, що сміх буває різний. валентин чемерис віддає перевагу гумору. письменник по-доброму сміється з окремих рис людських характерів та явищ дійсності. окрім гумору, у повісті іноді трапляється легка іронія — прихована насмішка. важливим засобом художньої організації твору валентина чемериса є пародія. вона використовується автором для посилення комічного ефекту — за рахунок залучення рис інших творів, але в навмисне зміненій формі.найбільш виправданим є засіб пародії в розповіді про дуель, що її влаштували підлітки. ніби між іншим, письменник згадує відомі літературні твори, у яких зображено дуельні поєдинки. у його героїв теж усе як треба: є дуелянти й секунданти, однак розв’язка дуелі має виразно анекдотичний характер. у своїх художніх пошуках валентин чемерис спирається головним чином на народні традиції гумору, зокрема анекдоту. чого лише варта ситуація, у якій розумна дівчина використовує обох своїх залицяльників, змушуючи їх замість себе виконувати господарську роботу! як анекдотичний персонаж виглядає сільський міліціонер грицько причепа, у якого в кобурі замість пістолета — хліб і помідори. гумор не тільки не заважає автору розкрити тему першого кохання, але й сповнює читачів щирою надією, що юні закохані з великих чапель будуть щасливими.

«русалонька із 7-в» аналіз «русалонька із 7-в» аналіз — тема, ідея, сюжет, композиція, характеристика софійки. «русалонька із 7-в або прокляття роду кулаківських» аналіз тема: пригоди семикласниці софійки, яка   намагається розплутати зловісну таємницю. ідея: уславлення доброти та працелюбства семикласниці, її активної життєвої позиції, засудження зла та несправедливості. головні герої: софійка, її мама, тато, молодший братик ростик, вадим кулаківський, колишній сусід  сашко, тітонька сніжана та її наречений валентин. композиція – співвідношення частин твору, яка відбиває складність зображуваних у ньому явищ життя; послідовність та вибудова, розміщення та взаємозв’язок частин, образів, епізодів художнього твору; побудова твору, обумовлена його змістом і жанровою формою. експозиція: у квартирі поверхом нижче відбуваються якісь дивні речі зав’язка: під час приготування до весілля софійка в старій прабабу синій шафі знаходить сімейну реліквію – коралі.   кульмінація: під час  знайомства з майбутнім чоловіком тітоньки сніжани виявляється, що коралі зникли. розв’язка: софійка дізнається, що коралі в неї украв вадим кулаківський. у книзі «русалонька із 7-в або прокляття роду кулаківських» марина павленко вірно дотримується свого творчого принципу — писати про реальне життя і реальних людей, які завдяки фантазії потрапляють в нереальні ситуації. така позиція імпонує читачеві-підліткові, який вважає себе дорослим, але в душі залишається дитиною. головна героїня книги — чуйна до людей, кмітлива софійка — розпочинає своє дослідження, щоб своєму однокласнику вадиму кулаківському позбавитися родового прокляття. поступово, крок за кроком, вона дізнається про страшну провину прапрадіда кулаківського. з казкового арсеналу чарівних предметів, які, зазвичай, героям казкових повістей, софійка задіяла лише старовину дерев’яну шафу, спроможну переносити героїню у будь-який час. марина павленко відобразила характерну прикмету сучасності: інтерес підростаючого покоління до історії україни, краєзнавчих пошуків, дослідження старовинних пам’яток архітектури, вивчення свого родоводу. читач «русалоньки із 7-в або прокляття роду кулаківських», глибше пізнає минулу епоху, знайомиться з старовинними традиціями і . софійка — героїня книги «русалонька із 7-в або прокляття роду кулаківських». у повісті вдалося відтворити колоритні типажі сучасних школярів, їхню поведінку, сучасну сленгові говірку. марина павленко відзначила, що прототипом образу софійки стала її старша донька. досить яскраво представлений у книзі образ самовпевненого учня вадима кулаківського, в якому уособлений психологічний портрет сучасного підлітка. незважаючи на матеріальне благополуччя (його батьки-заробітчани надсилають достатньо грошей), він відчуває самітність і безпорадність. софійка, побачивши невідомий бік життя вадима, вирішила йому.