igordergaysov

07.02.2021 22:04

Физика

Есть ответ 👍

Скр по итоговую надо норм ! итоговый тест по , 8 класс. часть 1. к каждому из 1-15 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. укажите его. 1. в сосуде нагрели воду. что можно сказать о её внутренней энергии? 1)внутренняя энергия не изменилась 2)внутренняя энергия уменьшилась 3)внутренняя энергия увеличилась 4)нет верного ответа 2. какие материалы, плотные или пористые, лучшими теплоизоляционными свойствами? почему? 1)плотные, т.к. нет никаких отверстий, пропускающих воздух 2)плотные, т.к. молекулы расположены близко друг к другу 3)пористые, т.к. за счет отверстий увеличивается их объём 4)пористые, т.к. в порах находится воздух, плохой теплопроводностью 3. в сосуде смешали горячую и холодную воду. сравните изменение их внутренних энергий. 1)внутренние энергии не изменились 2)внутренняя энергия горячей воды увеличилась больше, чем уменьшилась внутренняя энергия холодной воды 3)на сколько уменьшилась внутренняя энергия горячей воды, на столько же увеличилась внутренняя энергия холодной воды 4)внутренняя энергия горячей воды уменьшилась больше, чем увеличилась внутренняя энергия холодной воды 4. при сгорании топлива массой m выделяется количество теплоты q. удельную теплоту сгорания топлива можно рассчитать по формуле 1)qm 2)qt/m 3)q/mt 4)q/m 5. для какого вида парообразования – испарения или кипения – необходим внешний источник энергии? 1)испарение 2)кипение 3)кипение в закрытом сосуде 4)кипение и испарение 6.эбонитовую палочку потерли о шерсть. что можно сказать о зарядах, приобретенных палочкой и шерстью? 1)оба положительные 2)палочка- положительный, шерсть- отрицательный 3)оба отрицательные 4)палочка-отрицательный, шерсть- положительный часть 2. величины формула а)удельная теплоемкость вещества 1)дж/кг б)количество теплоты, необходимое для плавления вещества 2)кгдж/°с в)удельная теплота парообразования 3)дж 4)дж/кг°с 16. установите соответствие между величинами и формулами для их вычисления. к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 7. электрический ток в металлах представляет собой движение 1)электронов 2)протонов 3)ионов 4)заряженных частиц 8. источник электрического тока необходим для 1)создания электрического тока 2)создания электрического поля 3)создания электрического поля и поддержания его в течение длительного времени 4)поддержания электрического тока в цепи 9. в ядре атома углерода 12 частиц, из них 6 – нейтронов. сколько электронов движутся вокруг ядра? 1)6 2)12 3)0 4)18 10. вокруг проводника с током можно обнаружить 1)электрическое поле 2)магнитное поле 3)электрическое и магнитное поле 4)только гравитационное поле 11. сколько полюсов у катушки с током? 1)ни одного 2)один-северный 3)один-южный 4)два-северный и южный 12. световой луч-это линия, 15. на основании какого закона можно объяснить «излом» ложки, опущенной в стакан с водой, на границе воздух – вода? 1)закон прямолинейного распространения света 2)закон отражения света 3)закон преломления света 4)ни один из законов не объясняет 1)вдоль которой движется свет 2)вдоль которой распространяется энергия от источника 3)вдоль которой распространяется излучение 4)вдоль которой мы смотрим на источник 13. угол между поверхностью зеркала и лучом равен 30 °. чему равен угол отражения? 1)30° 2)45° 3)60° 4)90° 14. расстояния от предмета до плоского зеркала и расстояние от зеркала до изображения 1)равны 2)больше в 2 раза 3)меньше в 2 раза 4)отличаются в 4 раза величины формула а)количество теплоты, выделяющееся в проводнике с током 1) r=ρl/s б)мощность 2) p=ui в)сопротивление 3) i=q/t 4) q=i²rt 5) q=lm 17. установите соответствие между величинами и формулами для их вычисления. к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. при выполнении 18 необходимо правильно оформить . 18. в цепь включены параллельно два проводника. сопротивление одного равно 150 ом, другого 30 ом. в каком проводнике сила тока больше и во сколько раз?