xandar815

03.05.2020 21:30

Литература

Есть ответ 👍

Чтение 2 класс iv четверть пустые страхи шёл мишка по лесу ночью. кто-то схватил его сзади. обмер мишка. стоит, не шелохнётся. сова закричала. - это сова меня держит! – было дело, сунул лапу в дупло – дом совы сломал. думает мишка, как прощения просить, - волк завыл. - волк меня держит! перед волком тоже виноват. на берёзах катался. упал на волчье логово, чуть волчат не задавил. «что волку-то сказать? » - думает мишка и чует – по спине что-то бегает, по лапам, по животу. - пауки! – ахнул медвежонок. сколько он паутины-то порвал, бродя по лесу, - ужас! хотел на звать, да в это самое время мышка из норы выскочила, пятку медвежонку пощекотала. мишка-то как подскочит, как рванётся – и свободен. за сучок шёрсткой зацепился. 1. в какое время суток происходят события, описанные в тексте? а) утром в) вечером б) днём г) ночью 2. кто «спас» медвежонка и ему 3. восстанови последовательность страхов мишки, расставив цифры. пауки волк сова 4. кто на самом деле держал мишку? отметь предложение, выражающее главную мысль текста. 1. коли хочешь себе добра, то никому не делай зла. 2.лесом шел, а дров не видел. 3.глаза страшат, а руки делают.