Придумайте и запишите короткий рассказ используя начало: 1)начало: тем утром я как обычно шел в школу концовка: так я убедился что дорогу нужно переходить только по переходу 2)начало: однажды мы с другом пошли а речку концовка: так я научился плавать

1.тем утром я как обычно шёл в школу. день был прекрасным пока не узнал что опаздываю. дорогу я обычно переходил по переходу, но времени не было и я решил срезать. я нашёл хорошее место где можно пройти в школу быстро, я думал что машин там нет, но я там ехал грузовик я подумал что едет он медленно но когда я дошёл до середины дороги меня чуть не сбила эта машина. так я убедился что дорогу нужно переходить только по переходу! 2. однажды мы с другом пошли на речку, что бы искупаться так как день выдался жарким. когда мы пришли на речку миша(друг) предложил заплыть там где поглубже, а то там где мелко для маленьких. я соответственно согласился, а плавать то я не умел. когда миша уже был далеко от берега он крикнул, что можно заплыть сюда. я сказал мише, что не хочу больше плавать, и что можно вместо речки поесть освежающего мороженого, но миша посчитал, что я струсил и не умею плавать. тогда я поплыл к нему. сначала вода была мелкая, я закрыл глаза и начал плыть "лягушкой" я даже не заметил как я добрался до миши. так я и научился плавать. сразу говорю, что я не поэт)

Тем утром я как обычно шел в школу. по пути мне нужно переходить, дорогу, мне стало лень идти до перехода и я решил перейти в не положенном месте и когда я научил идти на меня наругался полицейский и дал штраф. так я убедился что дорогу нужно переходить только по переходу однажды мы с другом пошли на речку я не умел плавать, но другу забаялся сказать. он пошел плавать и позвал меня, но я отказался, так он меня специально затащил, а там было глубоко я нашал тонуть, так мой друг узнал что я не умею плавать и научил меня. так я научился плавать.

Ключ-1 слог, 4 звука, 4 буквы: 3 согл. и 1 гласн. к-[к]- согласный, глухой парный (пара-[г]), твердый парный (пара-[к']) л-[л']- согласный, сонорный, мягкий парный (пара-[л]) ю-[у]- гласный, ударный ч-[ч']- согласный, глухой непарный, мягкий непарный слон- 1 слог, 4 звука, 4 буквы: 3 согл. и 1 гласн. с-[с]- согласный, глухой парный (пара-[з]), твердый парный (пара-[с']) л-[л]- согласный, сонорный, твердый парный (пара-[л']) о-[о]- гласный, ударный н-[н]- согласный, сонорный, твердый парный (пара-[н']) помидор- 3 слога, 7 звуков, 7 букв: 4 согл. и 3 гласн. п-[п]-согласный, твердый парный (пара-[п']), глухой парный (пара-[б]) о-[а]- гласный, безударный м-[м']- согласный, сонорный, мягкий парный (пара-[м]) и-[и/ы (не помню)]- гласный, безударный д-[д]- согласный, твердай парный (пара-[д']), звонкий парный (пара-[т]) о-[о]- гласный, ударный р-[р]- согласный, сонорный/звонкий непарный (не помню), твердый парный [р'] медведь- 2 слога, 6 звуков, 7 букв: 2 гласн. и 5 согл. м-[м']- согл., сонор., мяг. пар. [м] е-[э]- согл, безуд. д-[д]- согл., тверд. парн. [д'], звонк. парн. [т] в-[в']- согл., мяг. парн.[в], звонк. парн. [ф] е-[э]- гласн., ударн. д-[д']- согл., мяг. парн. [д], звонк. парн. [т] ь-[-] король- 2 слога, 5 звуков, 6 букв: 2 гласн. и 4 согл. к-[к]-согл., тверд. пар. [к'], глух. парн. [г] о-[о]- гласн., безуд. р-[р]- согл., сонорный/ звонкий не парный ( не помню), тверд. парн. [р'] о-[о]- гласн., бузуд. л-[л']- согл., сонорный, мяг. парн. [л] ь-[-] меня так учили, но учителя и учебники могут быть разными