Есть ответ 👍

Белинский "герой нашего времени" - конспект написать

209
276
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lol1027
4,5(66 оценок)

  в статье, посвященной рассмотрению пафоса романа “герой нашего времени”, белинский отнес лермонтова к числу таких “сильных художественных талантов”, которые являются среди окружающей их пустоты неожиданно. интерес, возбужденный к лермонтову несколькими стихотворениями, помещенными в “отечественных записках”, окончательно утвердился после опубликования романа “герой нашего времени”. эта повесть написалась не из желания заинтересовать публику, а из глубокой творческой потребности, которой чужды всякие побуждения, кроме вдохновения. белинский отмечает, что роман лермонтова производит “полноту впечатления”. причина этого заключается в единстве мысли, которая порождает чувство ответственности частей с целым. белинский особо останавливается на повести “бэла”, после прочтения которой “вам грустно, но грусть ваша легка, светла и сладостна”. смерть черкешенки не возмущает критика безотрадным и тяжелым чувством, ибо она явилась вследствие разумной необходимости, которую мы, читатели, предчувствовали. сам образ пленительной черкешенки обрисован с бесконечным искусством. она говорит и действует мало, а мы живо видим её во всей определенности дивного существа, читаем в ее сердце.          максим максимыч, в свою очередь, не подозревает, как глубока и богата его натура, как он высок и благороден. этот “грубый солдат” любуется бэлой, любит ее, как милую дочь. возникает вопрос: за что? спросите его, и он вам ответит: “не то чтобы любил, а так — глупость”. все эти черты, столь “полные бесконечностью”, говорят сами за себя. в заключение белинский отмечает: “и дай бы вам поболее встретить максимов максимычей”.          белинский восхищается художественным мастерством лермонтова, который в каждой части своего романа сумел исчерпать ее содержание и в типических .чертах “вывести все внутреннее”, крывшееся в ней как возможность. в результате всего этого лермонтов явился в повести таким же творцом, как и в своих стихотворениях. “герой нашего времени”, напишет белинский, обнаружил силу молодого таланта и показал его разнообразие и многосторонность. главным героем романа лермонтова является печорин. основную проблему романтизма можно определить одним словом — “личность”. лермонтов — романтик.          в романтических произведениях личность, как правило, противостоит обществу, вне которого она не может существовать и в котором по тем или иным причинам она ужиться не хочет. эта неустроенность личности в мире становится неизменной коллизией большинства не только романтических, но и реалистических поэм и романов xix века. эта коллизия впервые была найдена и выражена в специфическом варианте пушкиным в теме “героя времени”, которую продолжил лермонтов. свое отношение к главному персонажу лермонтов выразил в названии романа. итак, герой нашего времени — вот основная мысль произведения. но если это действительно так, то весь роман может показаться злой иронией, потому что большая часть читателей наверняка воскликнет: “хорош же герой! ” белинский задает вопрос: “а чем он дурен? ” обвинять печорина в том, что в нем нет веры, бессмысленно. ведь это то же самое, что обвинять нищего за то, что у него нет золота. он бы и рад иметь его, да не дается оно ему. кроме того, печорин сам не рад своему безверию. он готов ценою жизни и счастья купить эту веру. но для нее еще не настал его час. за свой эгоизм печорин презирает и ненавидит только себя. душа печорина “не каменистая почва, не засохшая от зноя земля”. ее необходимо только взрыхлить и оросить благодатным дождем — и она произрастит из себя роскошные цветы небесной любви. на возражения же тех, кто обвиняет печорина, к примеру, в холодной расчетливости, с которой он обольщает бедную девушку, не любя ее, белинский отвечает, что и не думает выставлять героя образцом нравственности. но в человеке должно видеть человека, а идеалы нравственности существуют в одних классических трагедиях и морально-сентиментальных романах. 
ravil863
4,6(55 оценок)

Стихотворение передает отношение поэта к родному краю.

Русские поэты обращаются в своих лирических произведениях к теме природы, описывая различные времена года, прекрасные пейзажи России, создавая природные зарисовки. Не является исключением и В. А. Жуковский, поэт, который, создавая поэтические произведения, описывает и состояние лирического героя на лоне природы.

В стихотворении поэта «Приход весны» передано особое воодушевление лирического героя, настроение тихой радости от сознания того, что наступила весна, время года, когда в природе все заново рождается, оживает.

Приход весны ассоциируется у лирика с зеленой нивой, лепетом рощи, говором первого жаворонка, теплым дождем. Представленная перед читателем поэтическая картина и великолепна:

Зелень нивы, рощи лепет,

В небе жаворонка трепет,

Теплый дождь, сверканье вод…

Используемые олицетворения «рощи лепет» , «жаворонка трепет» , «сверканье вод» передают звуки весны. Приходит на смену зиме весна природа и вместе с ней оживает душа лирического героя. В лирическом стихотворении создается атмосфера безмятежной красоты, разлитой в природе. Риторические во в финальной части произведения придают глубину художественным образам:

Вас назвавши, что прибавить?

Чем иным тебя Жизнь души, весны приход?

Стихотворение написано четырехстопным хореем, благодаря которому передается веселый настрой лирического героя.

Поэтическое произведение В. А. Жуковского «Приход весны» передает отношение поэта к неброской но одухотворенной русской природе.

(2 вариант)

Приход весны воспевали многие поэты до В. А. Жуковского и после него, и поэт это прекрасно понимает, судя по тем риторическим во которые он задает не столько себе, сколько самой весне, природе, жизни. Во этот прозвучит в конце стихотворения, правда, оно состоит всего из шести строчек, и во финал занимает третью часть всего произведения.

Весна природы, как и весна жизни человека, – всегда актуальная тема. Кто-то может посчитать очередное обращение к ней банальным, пошлым, но через какое-то время сам невольно остановится, чтобы полюбоваться распустившейся листвой, первой бабочкой, насладиться запахами.

Каждый в весне выберет свое, близкое только ему. Жуковский выбрал цвет поля, звуки рощи, песню птицы, теплоту дождя и отражение солнца в воде. Много это или мало? Можно ли передать столь скудными средствами красоту пробуждающей природы?

Зелень нивы говорит нам о красоте и русских полей и о том, что осенью с этого поля соберут урожай. Зеленый цвет будет сопровождать любую весеннюю картину, как многоцветье – летнюю, желто-красные цвета – осеннюю, а бело-серые – зимнюю. Лепет рощи… Слышали ли вы, как шумят деревья, когда листьев на них еще почти нет. Наверное, этот звук можно сравнить с лепетом маленького, еще не окрепшего ребенка. Возникает желание обнять, приласкать, погладить и эту многообещающую в будущем ниву, и эту беззащитную пока рощу. Вместе с поэтом мы поднимаем глаза от земли («зелень нивы» ) все выше («рощи лепет») , к небу («в небе жаворонка трепет») . Что хотел передать Жуковский словом «трепет» ? Полет маленькой птички, ее пение, ее радость от прихода весны? В сочетании с первым весенним дождем и искрящейся под солнцем водой талых снегов, первых луж, озер и рек после весны трепет жаворонка становится трепетом человека, жадно впитывающего в себя весенние звуки, запахи и ощущения. И нужно ли, действительно, что-то еще добавлять к уже описанному, названному? Человеку чувствующему – достаточно.

Поэт сравнивает весну с жизнью души, которая, как известно, бессмертна, как бессмертна природа, которая возрождается каждую весну после долгой зимней спячки.

Чем иным тебя Жизнь души, весны приход?

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS