Дайте характеристику к каждому произведению георгия свиридова: весна и осень, вальс,марш. работа по музыке

1)"марш”. обратимся к учебнику г.п. сергеевой: “между тем война была кончена. полки наши возвращались из-за границы. народ бежал им навстречу…время незабвенное! время славы и восторга! как сильно билось сердце при слове отечество! ” так описана в повести “метель” победа над наполеоном. в другом сочинении а. пушкина – в романе “евгений онегин” звучат такие слова: напрасно ждал наполеон, последним счастьем упоенны, москвы коленопреклоненной с ключами старого кремля: нет, не пошла москва моя к нему с повинной головою. в пьесе “марш” ярко передана атмосфера торжеств, подъема патриотических чувств народа россии. мы позволим себе вновь не согласиться с автором учебника. на наш взгляд, г.в. свиридов проиллюстрировал другие строки а.с. пушкина: “женщины, женщины были тогда бесподобны. обыкновенная холодность их исчезла. восторг их был истинно упоительным, когда, встречая победителей, кричали они: ура! и в воздух чепчики бросали.” в уездных городах и деревнях общий восторг, может быть, был еще сильнее, чем в столицах. появление в сих местах офицера было для него настоящим торжеством, и мужчине во фраке плохо было в его соседстве. кто из офицеров не сознается, что женщине обязан он был лучшей драгоценнейшей наградою? ”. в музыке “марша” на первый план выходят не героизм и патриотизм военных, а их жизнерадостность, восторг от победы, юмор и бесшабашность молодости… 2) «весна и осень», — это две крошечные миниатюры. первая — нежный флейтовый напев в темпе allegretto, сопровождаемый еле слышными струнных. затем флейту сменяет скрипка с тем же напевом. после паузы начинается вторая миниатюра (это осень, пора отцветания и усталости), с тем же мотивом, но приглушенным, у солирующей скрипки с сурдиной, и аккомпанируют ей своими мягкими теперь кларнеты и валторны — пианиссимо, с сурдинами. скрипке подпевает рожок, гобой вставляет свою реплику, и все угасает на тончайшем пианиссимо. 3)«вальс» — открывается призывными фанфарами, после которых вступает непритязательная мелодия с характерным для вальса аккомпанементом (бас на первой доле и аккорды на второй и третьей). в нем нет пышности и великолепия танца. кажется, он звучит в непритязательной обстановке праздника, в небогатой усадьбе или в саду провинциального городка. мелодия, длительно разворачивающаяся то у скрипок, то расцвечивающаяся тембрами деревянных инструментов, неприхотлива, но обаятельна

Композитор расслаивает разные типы музыкального материала. Небольшой камерный оркестр состоит из трёх групп: 4 флейты и солирующая труба, 7 раз интонирующая «вопрос». Струнные и флейты движутся в разных темпах, причём каждое вступление флейт проводится в более быстром темпе. Он сочетает одновременно разные ритмы в разном темпе, этот приём называется полистилистика.

Я представил, что струнные инструменты оркестра рисуют образ неизвестной планеты, деревянные духовые – образ космонавтов-исследователей?

Композитор не поставил точку. В заключительном варианте он назвал это сочинение: «Вопрос, оставшийся без ответа». ответ я нашёл в этих строках Михаила Ломоносова. Космос – это бездна. Можно ли изучить бездну? Поэтому композитор оставил вопрос без ответа.