Напишите кратко рассказ васюткино озеро . а то у меня голова болит а там 28 что читать

рыбакам из  бригады григория афанасьевича шадрина, васюткиного отца, не  везло. вода в  реке поднялась, и  рыба ушла на  глубину. вскоре с  юга подул тёплый ветер, но  уловы оставались небольшими. рыбаки отошли далеко в  низовья енисея и  остановились в  избушке, построенной когда-то учёной экспедицией. там и  остались ждать осеннюю путину.

рыбаки отдыхали, чинили сети и  снасть, ловили рыбу перемётами, а  васютка каждый день ходил за  кедровыми орехами  — уж  любили рыбаки это лакомство. иногда мальчик заглядывал в  новые учебники, из  города, готовился к  школе. вскоре шишек на  ближайших кедрах не  осталось, и  васютка решил отправиться в  дальний поход за  орешками. по  старинному обычаю мать заставила мальчика взять с  собой краюшку хлеба и  спички, а  без ружья васютка никогда в  тайгу не  ходил.

некоторое время васютка шёл по  зарубкам на  деревьях, не  дававшим ему заблудиться. набрав полную торбу шишек, он  уже хотел возвращаться, и  вдруг увидел огромного глухаря. подобравшись поближе, мальчик выстрелил и  ранил птицу. догнав раненного глухаря и  свернув ему шею, васютка огляделся, но  зарубок не  нашёл. он  попытался найти знакомые приметы, но  вскоре заблудился окончательно. мальчик вспомнил страшные рассказы о  заблудившихся в  тайге заполярья, его охватила паника, и  он  бросился бежать, куда глаза глядят.

остановился васютка, только когда наступила ночь. он  разжёг костёр, и  зажарил глухаря. хлеб мальчик решил приберечь на  самый крайний случай. ночь прошла тревожно  — васютке всё время казалось, что к  нему кто-то подкрадывается. проснувшись, мальчик влез на  самое высокое дерево, чтобы выяснить, в  какой стороне находится енисей, но  жёлтой полосы лиственника, которая обычно окружала реку, не  обнаружил. тогда он  набрал полные карманы кедровых орехов и  тронулся в  путь.

к  вечеру васютка начал замечать под ногами трявяные кочки, какие встречаются возле водоёмов. однако вышел он  не  к  енисею, а  к  большому озеру, полному рыбы и  непуганой дичи. там он  подстрелил несколько уток и  устроился на  ночлег. васютке было грустно и  страшно. он  вспомнил свою школу, и  , что хулиганил, не  слушал на  уроках, курил и  давал табак первоклашкам из  ненецких и  эвенкских семей. они курили с  самого детства, но  учительница запрещала, и  теперь васютка был готов совсем бросить курить, только  бы снова увидеть родную школу. утром мальчик пригляделся к  рыбе, косяки которой стояли у  берега, и  понял, что она не  озёрных, а  речных видов. это значило, что из  озера должна вытекать речка, которая и  его к  енисею.

в  середине дня пошёл холодный осенний дождь. васютка залез под развесистую пихту, съел драгоценную краюху хлеба, свернулся в  клубок и  задремал, а  когда проснулся, уже смеркалось. дождь ещё шёл. мальчик развёл костёр, и  тут услыхал далёкий гудок парохода  — енисей был где-то рядом. к  реке он  выбрался на  следующий день. пока он  раздумывал, куда идти, вверх или вниз по  течению, мимо него проплыл двухпалубный пассажирский теплоход. напрасно васютка махал руками и  кричал  — капитан принял его за  местного жителя и  не  остановился.

на  ночь васютка устроился здесь  же. под утро он  услышал звук, который могла издавать только выхлопная труба рыбосборочного катера-бота. мальчик бросил в  костёр все припасённые дрова, начал кричать, стрелять из  ружья, и  его заметили. капитаном бота оказался знакомым дядькой колядой. он  и  доставил васютку к  родным, которые уже пятый день искали его в  тайге.

через два дня мальчик отвёл всю рыболовную бригаду во  главе с  отцом к  заповедному озеру, которое рыбаки стали называть васюткиным. рыбы в  нём оказалось столько, что бригада переключилась на  озёрный лов. вскоре на  районной карте появилось голубое пятнышко с  надписью «васюткино оз.». на  краевую карту оно перекочевало уже без надписи, а  на  карте страны его мог найти только сам васютка.

Ответ немного большеват но ничего   андрей гаврилович дубровский был гордым и честным человеком. превыше всего он ценил свое честное имя и дворянскую честь. этот герой никогда и ни перед кем не унижался, всегда говорил правду в глаза. дубровский держал себя на равных и с кирилой петровичем троекуровым, который был гораздо богаче и знатнее его. со своими крепостными крестьянами дубровский обходился строго, но справедливо. их он считал такими же людьми, как и дворян.          рядом с дубровским пушкин изображает троекурова. он богат, но необразован. этот герой недостоин звания дворянина, поэтому писатель говорит о нем, как о « барине». тем самым он подчеркивает, что таких троекуровых в россии было много.          этот герой был надменным, грубым и жестоким: «в быту кирила петрович выказывал все пороки человека необразованного. всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума».          кирила петрович необразован. отсюда – все его пороки. обжорство, пьянство, жестокость, самодурство – вот неполный список качеств этого героя: «несмотря на необыкновенную силу способностей, он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе».          этот «старинный барин» был богат, поэтому он считал, что может издеваться над другими людьми. кирила петрович троекуров мучил не только своих крестьян: «в одном из флигелей его дома жили 16 горничных, занимаясь рукоделиями, свойственными их полу. окны во флигеле были загорожены деревянною решеткою; двери запирались замками, от коих ключи хранились у кирила петровича. молодые затворницы, в положеные часы, сходили в сад и прогуливались под надзором двух старух».          троекуров жестоко насмехался и над своими соседями и гостями. так, например, всей округе была известна его забава с медведем. нового человека в своем окружении этот барин пугал диким зверем.          для чего же пушкин изображает дубровского-старшего и троекурова столь разными? андрей гаврилович дубровский – положительный герой, кирилла петрович троекуров - отрицательный. я думаю, что с этих образов писатель показывает свой идеал дворянина. он должен обладать благородством, гордостью, чувством собственного достоинства. пушкин восхищается тем, что в молодости дубровский отказался от своего влиятельного и богатого друга троекурова. он не захотел вернуть свое состояние таким путем, не захотел потерять своей свободы: «дубровский с расстроенным состоянием принужден был выдти в отставку и поселиться в остальной своей деревне. кирила петрович, узнав о том, предлагал ему свое покровительство, но дубровский его и остался беден и независим».          и позже, когда между ним и кирилой петровичем произошла серьезная ссора, герой превыше всего ставил свое честное имя и человеческое достоинство. в результате дубровский потерял все. но он никогда не жалел о своем выборе.          по мнению пушкина, дворянин должен быть образованным и просвещенным. такого человека не может испортить ни власть, ни деньги. но это - лишь идеал писателя. он показывает, что за такими, как дубровские, будущее страны.          в реальности же пушкин видел засилье троекуровых. самовлюбленных и развращенных властью деспотов, которые не могут принести пользу не только россии, но и своим близким. ради своей прихоти, своей воли такие люди готовы сломать чужую судьбу и даже жизнь. троекуров насильно выдает замуж свою дочь за старого, но богатого князя: «бедная девушка упала ему в ноги и зарыдала. - - говорила она в слезах, и голос ее замирал. кирила петрович спешил ее благословить - ее подняли и почти понесли в карету».          почему же пушкин рисует поражение дубровского-старшего и торжество троекурова? андрей гаврилович умирает, потеряв свою кистеневку. троекуров получает эту деревню в свои владения. он осознает, что в своих владениях он бог и царь, и никто ему не указ.          мне кажется, пушкин думал, что троекуровы непобедимы, по крайней мере, пока. в россии их великое множество, они – огромная сила. дубровских по сравнению с ними ничтожно мало. но, несмотря ни на что, будущее россии, по мнению писателя, только за просвещенными дворянами. такими, как андрей гаврилович дубровский.          таким образом, изображая два типа дворянства, две помещичьи семьи, пушкин выражает свое отношение к проблеме добра и зла, к проблеме существования их в современной ему россии.