Из навески латуни массой 1,6645 г при анализе получено 1,3466 г cu(scn)2 и 0,0840 г sno2. вычислите массовые доли меди, олова и цинка в анализируемой пробе.
221
303
Ответы на вопрос:
Вычислим количество роданида меди (2): n(cu(scn)2)=m/m=1,3466г/179,5г/моль=0,00748 моль количество меди в нем равно количеству соли, n(cu)=0,0075 моль m(cu)=n*m=0,0075моль*63,5г/моль=0,47625 г вычислим количество диоксида олова: n(sno2)=m/m=0,084г/151г/моль=0,005563 моль количество олова в нем равно количеству соли, n(sn)=0,005563 моль m(sn)=n*m=0,005563моль*119г/моль=0,662 г таким образом, w(cu)=m(cu)/1,6645г=0,47625г/1,6645г=0,28612 (28,612%) w(sn)=m(sn)/1,6645г=0,662г/1,6645г=0,39772 (39,772%) w(zn)=100%-w(cu)-w(sn)=100%-28,612%-39,772%=31,616%
2al + 3o2 = al2o3 al2o3 + 6hno3 = 2al(no3)3 + 3h2o al(no3)3 + 3(nh3•h2o) = al(oh)3 + 3nh4no3 2al(oh)3 =(t)= al2o3 +3h2o al2o3 + 6hcl = 2alcl3 + 3h2o
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
zoology1g27.03.2023 17:47
-
Рыжая11111102.12.2022 03:18
-
kataderabinaКатюшка07.06.2020 02:50
-
messiii4504.06.2022 08:54
-
armate16.09.2020 12:11
-
ironthewolf7203.08.2021 04:16
-
Lizzka688917.07.2021 02:52
-
РосАлик14.11.2020 03:28
-
jessicakiska14.06.2021 05:37
-
ccfnwj366226.04.2021 04:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.