Ответы на вопрос:
каковы основные темы стихов о великой отечественной войне?
в стихах о войне 1941 - 1945 годов можно выделить следующие темы:
тема патриотизма и героизма народа (ахматова "мужество", "клятва"); бессмертие подвига солдата (с. орлов "его зарыли в шар ", е. винокуров "в полях за вислой "); тема памяти и верности (б. окуджава "до свидания, ").как в стихотворениях поэтов раскрывается тема героизма и патриотизма людей в великой отечественной войне?
"час мужества пробил на наших часах", - писала анна ахматова. этот "час" длился долгих четыре года и потребовал от людей полной отдачи сил, а иногда и самой жизни. но любовь к родине и свободе сильнее любого врага и самой смерти: "мы детям клянемся, клянемся могилам, что нас покориться никто не заставит". в "клятве" а. ахматовой отразились решимость стоять насмерть. ольга берггольц написала много стихов о героизме и мужестве ленинградцев, выдержавших блокаду города: "но мы не плачем: правду говорят, что слезы вымерзли у ленинградцев". юлия друнина, сама прошедшая войну, написала четверостишие о том, что пришлось ей пережить:
я только раз видала рукопашный.раз - наяву. и тысячу - во сне.кто говорит, что на войне не страшно,тот ничего не знает о войне. как утверждается в поэзии бессмертие народного подвига в стихах с. орлова и е. винокурова?
"его зарыли в шар земной, а был он лишь солдат", - эти строки с. орлова возвеличивают подвиг павших на войне. поэт утверждает бесстрашие солдатского подвига: "ему как мавзолей земля - на миллион веков". каждый павший достоин отдельного памятника, но более грандиозного и вечного, чем земной шар, представить себе трудно.
в каких стихах раскрывается тема верности и памяти?
этой теме посвящены многие произведения. поэты-фронтовики б. окуджава, с. орлов, е. винокуров посвятили их своим сверстникам, не вернувшимся с войны, и тем, кто не дождался своих близких, но не забыл о них. стихотворение б. окуджавы "до свидания, мальчики", ставшее песней, - о мальчишках, ушедших на войну со школьной скамьи, и о верности тех, кто проводил их и не дождался назад. оно о разрушенных войной мечтах и надеждах, о вечной памяти.
красота есть у каждого. и у каждого она своя. вот допустим в маленькой деревушке жила маленькая старушка, которая не выделялась особой красотой. глаза у неё были чёрными, но эти глаза были такими добрыми, как ни у кого другого. волосы всегда неаккуратно расчёсаны и торчат петухи по бокам. сама она низенького роста, с кривоватой фигурой. вообщем она была не так уж и красива. но после её смерти пошёл по деревне слух, что старушку зобрал добрый волшебник, который отбирал всех самых ли вы, чем же она была так красива? (вопрос в таких сочинениях получить хорошую оценку). эта бабушка была не внешне красива, она была внутри добрая, что придовало ей особую красоту! не тот человек красив который хорошо выглядит, а тот кто красив изнутри!
(простите,если где то ошибки печатала быстро)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
влщчцдыо25.01.2022 10:43
-
COYOT6106.08.2022 08:46
-
НатальяДубкова05.09.2020 15:15
-
Scvetocheek126.10.2021 16:57
-
MoonyGirl0412.12.2020 23:23
-
Son090515.03.2020 23:09
-
Railyna05.05.2022 05:55
-
asabina200528.07.2022 14:52
-
Роман76823.01.2020 19:27
-
учченица08.09.2021 05:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.