Какие нравственные законы в семье героя рассказа конь с розовой гривой нужно

виктор петрович астафьев прошел нелегкий жизненный путь. в детстве ему пришлось беспризорничать. затем он попал в детский дом заполярного порта игарка. наверное, поэтому астафьевым много было написано рассказов для детей. «  для детей я всегда пишу со светлой радостью,  – говорил в.п.астафьев,  – и постараюсь себя всю жизнь не лишать этой радости».

рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. это сирота, оставшийся на попечении своей бабушки. ребенку одиноко. единственные друзья – дети соседей левонтьевых. но бабушка не одобряет эту дружбу. ей не нравится их безолаберный образ жизни, постоянные скандалы, нерасчетливость в быту. «бабушка еще долго поносила левонтьиху, самого левонтия, била себя по бедрам, плевалась, а я подсаживался к окну и с тоской глядел на соседний дом». дом левонтьевых стоял «сам собою, на просторе, и ничего-то не мешало ему смотреть на свет белый кое-как застекленными окнами – ни забор, ни ворота, ни сенцы, ни наличники, ни ставни». у левонтьевых всегда не хватало денег, жили они впроголодь, и левонтьиха частенько прибегала к бабушке попросить в долг. но когда левонтий приносил свой нечастый заработок в семью , устраивался настоящий праздник.

рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. однажды «левонтьевская орда» отправляется за земляникой.

наш герой идет вместе с ними: собранную землянику можно продать на базаре, а это неплохое подспорье для маленькой семьи, вынужденной на всем. сбор земляники трудное и нудное занятие, но бабушка обещает внуку купить на вырученные деньги пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. мальчик уже давно мечтал о таком прянике: когда-то ему довелось его попробовать. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, братьев левонтьевых, которые свои ягоды и его «в жадности».

но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество – он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . бабушка ничего не замечает. мальчик переживает, страдает от собственного обмана, он не может уснуть ночью, наконец, он решается утром признаться во всем бабушке, но не успевает. рано утром она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки даже не хочет идти домой.

но возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь » и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а  я все не могу забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой».

в своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова.

маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. и страх наказания заставляет его решиться на обман. но этот обман больно отдается в сердце мальчика. он понимает, что все вокруг вправе его осудить. он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.

для того чтобы ребенок запомнил эту как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.

Больше всего в семье почитали старших - им нельзя было прекословить, следовало слушаться. всячески "преследовалось" враньё, отлынивание от работы, обязанностей, общего дела. семья жила небогато и такие правила были необходимы.

  люди такие простые и добрые.что может  быть лутше чем гостеприимство и шедрость народа. в  каждой    сказке нород путникам дает им воду хлеб иногда даже и кров.в  нашем трудном и сложном полным воинами мире редко  встретиш отзывчегово  и шедрого человека.жить  в этом мире не легко но качества  народа  выжить шедрость это-свойство человека охотно оказываюшего  отзывчевость это-готовность другому. давайте  брать  пример с и проевлять  важные качества