Ответы на вопрос:
Глагол-это самостоятельная часть речи отвечающая на вопрос что делать? что сделать? существительное-это самостоятельная часть речи отвечающая на вопрос что? кто? прилагательное мэтр самостоятельная часть речи отвечающая на вопрос какой? какая? какие?
Существительное это часть речи которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто что прилагательное это часть речи которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой какая какое какие глагол это часть речи которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать что сделать что делаешь что делать
Растения-корни с чередованием; барьер для корней- разделительный ь, корней-безударная гласная в корне; термоизолятор-соединит. гласная; деревянная- слово исключение(суфф. ян- с одной н),безуд гласн я корне,основа-словарное слово(о не проверяется) вроде так))
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
romasivtsov30.06.2023 12:26
-
markzastawa23.01.2020 05:32
-
Columbos11.06.2023 13:21
-
GreenDjai16.12.2022 04:26
-
mlphappyme08.03.2022 22:00
-
Лісанна14.12.2022 21:35
-
Проgh14.02.2023 13:49
-
Кауру15.06.2022 07:56
-
k45678922.11.2020 06:49
-
явселеная19.07.2020 00:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.