Напишите синквейн к стихотворению посмотри- какая мгла. в глубине долин легла! под ее призрачной дымкой в сонном сумраке ракит тускло озеро блестит. бледный месяц невидимкой в тесном сонме сизых туч,без приюта в небе ходит и, сквозя, на все наводит фосфорический свой луч. 50

103

142

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

goshaaaAa

Литература

4,5(1 оценок)

Это план анализа стихотворения: 1. какое настроение становиться для стихотворения определяющим в целом. меняется ли чувства автора на протяжении стихотворения, если да – каким словам мы об этом догадываемся. 2. есть ли в стихотворении конфликт, для определения конфликта выявить из стихотворения слова, которые условно можно назвать положительно эмоционально окрашенными и отрицательно эмоционально окрашенными, выявить ключевые слова среди положительных и отрицательно эмоционально окрашенных в этих цепочках. 3. есть ли в стихотворении цепочки слов, связанных ассоциативно или фонетически (по ассоциациям или по звукам) 4. в какой строфе можно выделить кульминацию, есть ли в стихотворении развязка, если да, то какая. 5. какая строка становиться толком для создания стихотворения. роль первой строки (какая музыка звучит в душе поэта, когда он берется за перо) 6. роль последней строки. какие слова представляются поэту особенно значимыми, которыми он может закончить стихотворение. 7. роль звуков в стихотворении. 8. цвет стихотворения. 9. категория времени в стихотворении (значение прошлого, настоящего и будущего) . 10. категория пространства (реального и астрального) 11. степень замкнутости автора, есть ли обращение к читателю или адресату? 12. особенности композиции стихотворения. 13. жанр стихотворения (разновидность: философское размышление, элегия, ода, басня, ) 14. направление, если можно определить. 15. значение художественных средств. (сравнение, метафора, гипербола, антитеза, , оксюморон) 16. мое восприятие этого стихотворения. 17. если есть необходимость обратиться к создания, году создания, значение этого стихотворения в творчестве поэта. условия, место. есть ли в творчестве этого поэта сходные с ним, можно ли сравнить это стихотворение с творчеством другого поэта. синквейн по этому стихотворению написать элементарно: план: 1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного. 2 строка – два прилагательных. 3 строка – три глагола. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное. вот как составить сам написать не могу нету времени )

zufarovaindira

Литература

4,6(27 оценок)

Шкатулка,ожирелье. ещё там каких то штучки 2,3 но это другие скажут.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.