Ответы на вопрос:
Анализ рассказа а.п. чехова «ионыч»главный герой рассказа – дмитрий ионович старцев, но это вначале, впоследствии же он просто ионыч. в сюжете рассказа нет ничего необычного, он повествует о том, как человек с хорошими задатками, мечтами и желаниями постепенно превращается в серого обывателя, серого и невзрачного города полного таких же обывателей.на первом этапе своей жизни в городе с. дмитрий ионович старцев представляется нам молодым врачом. он энергичен, полностью поглощен своей работой, можно даже сказать трудоголик. он все свое время посвящает пациентам, даже в праздники. почти ни с кем не общается и никуда не ходит.жители города с. в большинстве своем мало образованы, да и сам город не образец культуры, здесь даже библиотека существует лишь за счет молодых девушек. самыми образованными и культурными жители считают семью туркиных, потому что иван петрович, глава семейства, остроумно шутит, потому что его жена, вера иосифовна, пишет романы, а дочь, екатерина ивановна, играет на фортепьяно. но вот если взять во внимание нюансы, то выясняется, что шутки однообразны, что романы скучны и неправдоподобны, а этюды исполняемые екатериной, сложны и неприятны для слуха. но семья все-таки гордится своими достижениями и постоянно этим хвастается.в течение рассказа дмитрий ионович влюбляется в катю, но сделав ей предложения руки и сердца, получил резкий отказ. естественно он был шокирован, дмитрий никогда бы не подумал, что ему могут отказать.через четыре года у дмитрия ионовича уже была большая медицинская практика, он пополнел. старцев бывал в разных домах, но ни с кем близко не общался, в принципе он вообще почти не общался. ему было не интересно разговаривать с людьми, которые говорили об одном и том же, и не высказывали, ни интересных, ни новых мыслей.отношение старцева к кате тоже изменилось, он уже не испытывал тех нежных чувств как прежде. он уже не видел в ней легкую, воздушную девушку, она превратилась в разочарованную жизнью женщину. дмитрий ионович решил что все-таки сделал тогда хорошо что не женился.через несколько лет ионыч ожирел, стал скупым, грубым, некультурным, почти ни с кем не общался. забыл напрочь туркиных и катю. его новым идеалом стали деньги и дома, он их покупал, не церемонясь, и расхаживая как хозяин, не обращая внимания на нынешних жильцов.постепенно дмитрий ионович старцев превратился просто в ионыча. стал таким же скучным обывателем, как и все в городе с. он уже ничего не хотел кроме богатства и комфорта, он не занимался ни своим образованием, ни своей душой. на первых порах деградация старцева вызывает жалость и сочувствие, потом отвращение. ответить однозначно, почему ионыч деградировал, сложно. безусловно, в чем-то виноват он сам, в чем-то виновата екатерина ивановна, но самая большая доля вины припадает на окружающее старцева общество. именно из-за недостатка образования в обществе старцев не мог поддерживать свою культуру и духовную глубину.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
nastya0201200707.11.2020 13:55
-
elenamatrus77727.04.2023 06:36
-
Zver777703.08.2020 04:26
-
egn9663731.08.2020 09:33
-
Liка2529.07.2022 09:15
-
alexstew101.07.2021 15:32
-
vvasea6601.01.2023 14:48
-
Oclahoma30.06.2021 08:54
-
3toH27.07.2022 13:05
-
Girfans10.12.2020 06:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.