А2. органом дыхания не является: 1) гортань 2) трахея 3) грудная полость 4) бронхи аз. одной из функций носовой полости является: 1) задержка микроорганизмов 2) обогащение крови кислородом 3) охлаждение воздуха 4) осушение воздуха а4. вход в гортань защищен: 1) черпаловидным хрящом 2) голосовыми связками 3) надгортанником 4) щитовидным хрящом а5. дыхательную поверхность легких увеличивают: 1) бронхи 2) бронхиолы 3) реснички 4) альвеолы а6. жизненная емкость легких — это: 1) количество вдыхаемого воздуха в состоянии покоя 2) количество выдыхаемого воздуха в состоянии покоя 3) максимальное количество выдыхаемого воздуха после самого глубокого вдоха 4) количество выдыхаемого воздуха после максимального выдоха а7. кислород поступает в альвеолы и из них в кровь путем: 1) диффузии из области с меньшей концентрацией газа в область с большей концентрацией 2) диффузии из области с большей концентрацией газа в область с меньшей концентрацией 3) диффузии из тканей организма 4) под влиянием нервной регуляции а8. ранение, нарушившее герметичность плевральной полости, к: 1) торможению дыхательного центра 2) ограничению движения легких 3) избытку кислорода в крови 4) избыточной подвижности легких а9. причиной тканевого газообмена служит: 1) разница в количестве гемоглобина в крови и тканях 2) разность концентраций кислорода и углекислого газа в крови и тканях 3) разная скорость перехода молекул кислорода и углекислого газа из одной среды в другую 4) разность давлений воздуха в легких и плевральной полости а10. углекислый газ переходит из тканей в кровь: 1) в газообразном состоянии 2) в виде непрочных, растворимых в плазме соединений 3) в виде газа и непрочных соединений 4) в виде жидкости а11. основным источником кислорода на земле является процесс: 1) биосинтеза белка 2) промышленного получения кислорода 3) окисления органических соединений 4) фотосинтеза а12. укажите правильно названные звенья рефлекторной дуги дыхательного рефлекса: 1) рецепторы легочных пузырьков — средний мозг — дыхательные мышцы 2) рецепторы аорты — продолговатый мозг — межреберные мышцы 3) рецепторы внутренних органов — промежуточный мозг — дыхательные мышцы 4) рецепторы межреберных мышц — средний мозг — дыхательный центр а13. к профилактическим мерам, развитие туберкулеза, относятся: 1) проветривание жилища 2) снижение влажности воздуха 3) озеленение улиц 4) прививки, забота о чистоте воздуха и жилища а14. при пневмотораксе (ранении легких) необходимо: 1) проводить искусственное дыхание 2) плотно перевязать рану, зафиксировав грудную клетку на выдохе, и госпитализировать больного 3) проводить непрямой массаж сердца 4) наложить на рану марлевую повязку а15. выдох у человека происходит в следствие 1) сокращения наружных межреберных мышц 2) сокращения диафрагмы 3) увеличения объема грудной полости 4) расслабления диафрагмы а16. какой орган дыхания человека имеет многократное анатомическое ветвление? 1) носоглотка 3) трахея 2) бронх 4)гортань а17. при выдохе диафрагма 1) расслабляется и прогибается в сторону грудной полости 2) сокращается и становится более плоской 3) прогибается в сторону брюшной полости 4) не изменяет своего положения а18. в альвеолах легких у человека происходит 1) окисление органических веществ 2) синтез органических веществ 3) диффузия кислорода в кровь 4) очищение воздуха от пыли а19. голосовые связки у человека располагаются в области 1) трахеи 3) пищевода 2)гортани 4)глотки а20. увеличение объема легких при вдохе обеспечивается 1) наличием легочной плевры 2) работой легочных мышц 3) сокращением диафрагмы и межреберных мышц 4) увеличением жизненной емкости легких а21. увлажнение поступающего в организм человека воздуха начинается в 1) трахеи 3)гортани 3) бронхах 4) носовой полости а22. основой гортани являются 1) мышцы образованные поперечнополосатыми волокнами 2) разнообразные по форме хрящи 3) эпителиальные клетки, образующие множество слоев 4) мелкие косточки 23. между объектами и процессами, указанными в столбцах ниже таблицы, имеется определённая связь: объект процесс гортань звукообразование уменьшение трения при дыхании какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) гортань 2) полость носа 3) бронхи 4) плевральная полость 24. верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений? а. при дыхании растениями поглощается кислород. б. органические вещества при дыхании окисляются с выделением энергии. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 25. используя содержание текста «опасность табачного дыма» и знания школьного курса биологии, выполните и ответьте на вопросы: 1. какие изменения происходят в легких у курильщиков? 2. какие хронические заболевания являются следствием курения? 3. на каких системах органов и как отражается курение?
115
356
Ответы на вопрос:
А2. органом дыхания не является: 3) грудная полость аз. одной из функций носовой полости является: 3) охлаждение воздуха а4. вход в гортань защищен: 3) надгортанником а5. дыхательную поверхность легких увеличивают: 4) альвеолы а6. жизненная емкость легких — это: 3) максимальное количество выдыхаемого воздуха после самого глубокого вдоха а7. кислород поступает в альвеолы и из них в кровь путем: 2) диффузии из области с большей концентрацией газа в область с меньшей концентрацией а8. ранение, нарушившее герметичность плевральной полости, к: 2) ограничению движения легких а9. причиной тканевого газообмена служит: 2) разность концентраций кислорода и углекислого газа в крови и тканях а10. углекислый газ переходит из тканей в кровь: 2) в виде непрочных, растворимых в плазме соединений а11. основным источником кислорода на земле является процесс: 4) фотосинтеза а12. укажите правильно названные звенья рефлекторной дуги дыхательного рефлекса: 2) рецепторы аорты — продолговатый мозг — межреберные мышцы а13. к профилактическим мерам, развитие туберкулеза, относятся: 4) прививки, забота о чистоте воздуха и жилища а14. при пневмотораксе (ранении легких) необходимо: 2) плотно перевязать рану, зафиксировав грудную клетку на выдохе, и госпитализировать больного а15. выдох у человека происходит в следствие 1) сокращения наружных межреберных мышц а16. какой орган дыхания человека имеет многократное анатомическое ветвление? 2) бронх а17. при выдохе диафрагма 1) расслабляется и прогибается в сторону грудной полости а18. в альвеолах легких у человека происходит 3) диффузия кислорода в кровь а19. голосовые связки у человека располагаются в области2) гортани а20. увеличение объема легких при вдохе обеспечивается 2) работой легочных мышц а21. увлажнение поступающего в организм человека воздуха начинается в 4) носовой полости а22. основой гортани являются 2) разнообразные по форме хрящи а23. какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 4) плевральная полость а 24. верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений? а. при дыхании растениями поглощается кислород.б. органические вещества при дыхании окисляются с выделением энергии. 2) верно только ба25. 1. какие изменения происходят в легких у курильщиков? легкие становятся темного цвета, происходит отложение смол и прочих ядовитых веществ, в том числе и никотина. яд покрывает клетки ткани и те начинают отмирать. 2. какие хронические заболевания являются следствием курения? рак легких, эмфизема, хронический бронхит, ишемическая болезнь сердца (спазм сосудов).3. на каких системах органов и как отражается курение? дыхательная система - яды влияют на слизистые оболочки гортани, бронхов, легочных альвеол. во время курения дым сушит верхние дыхательные пути и это приводит к гибели ворсинок эпителия. так происходит загрязнение легких. сердечно-сосудистая система () - снижение уровня о₂ , повышение давления в сосудах, повышенная свертываемость крови (образование тромбов). нервная система - головные боли, проблемы с памятью, раздражимость. пищеварительная система - разрушение эмали зубов, гастрит, язвы желудка, рак поджелудочной железы. мочеполовая система - снижение выработки гормонов, импотенция (мужчины), изменения шейки матки (женщины), повышенная вероятность выкидыша при беременности.
Кисточкой для рисования в серединке по всем цветочкам поводи. что нибудь опылится
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
cherry152722.01.2022 09:54
-
Асият2709.01.2020 08:21
-
NurGangsta12.03.2023 00:21
-
мпрьььоппааамт20.12.2020 15:16
-
olgabelova5148704.05.2023 05:05
-
алгебра9720.08.2022 20:17
-
meowpeww1009.04.2020 02:30
-
ggg222333322.11.2021 21:47
-
SiperV229.12.2020 06:16
-
рлжжх25.11.2020 18:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.