Соотнести стихотворение ахматовой «я научилась просто, мудро » с её биографией: почему она его написала?

172

206

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Ерс01

Литература

4,5(56 оценок)

стихотворение «я научилась просто, мудро жить…». восприятие, толкование, оценка

стихотворение «я научилась просто, мудро жить…» было написано а. а. ахматовой в 1912 году. это размышления поэта о жизни и любви. мы можем отнести произведение к любовной и философской лирике.

в первой строфе лирическая героиня словно обозначает свою позицию:

я научилась просто, мудро жить,

смотреть на небо и молиться богу,

и долго перед вечером бродить,

чтоб утомить ненужную тревогу.

оказывается, мудрость жизни — в простоте, в вере. героиня пытается слить свою жизнь с жизнью природы:

когда шуршат в овраге лопухи и никнет гроздь рябины желто-красной,

слагаю я веселые стихи о жизни тленной, тленной и прекрасной.

когда она возвращается с прогулок, ее встречает пушистый кот, на башенке озерной лесопильни загорается «яркий огонь» (символ надежды). и на первый взгляд, в жизни героини царит атмосфера покоя и умиротворения. настораживает лишь замечание ее о «ненужной тревоге» да еще определение — «веселые стихи». не себя ли пытается она убедить в том, что все хорошо и прекрасно?

и только последняя строфа приоткрывает нам жизненную драму героини: она пережила расставание с любимым. и учится обретать радость жизни в простых, обыденных вещах: в природе, в творчестве, в заботах. вероятно, не все еще чувства умерли в ее душе, но жизнь так прекрасна и многообразна. и лирическая героиня в полной мере осознает это, назвав жизнь «тленной и прекрасной».

композиционно стихотворение делится на две части. первая часть (три первые строфы) — это утверждение героиней своего единства с окружающим миром, стремление обрести в нем спасение от душевных невзгод. вторая часть — это последняя строфа, своеобразный итог: жизнь — это больше, чем любовь.

стихотворение написано пятистопным ямбом. а.а. ахматова использует различные средства художественной выразительности: эпитеты («рябины желто-красной», «веселые стихи»), инверсию («и яркий загорается огонь»), метафору («чтоб утомить ненужную тревогу»).

timashev94

Литература

4,4(98 оценок)

Стихотворение написано в 1912 году. оно является шедевром лирики поэтессы. её лирическая героиня – не окружённая бытом и сиюминутными тревогами, но бытийная, вечная женщина. она не совпадает с личностью автора, она – лишь своеобразная маска, представляющая ту или иную грань женской души, женской судьбы. естественно, ахматова не переживала всех тех ситуаций, которые присутствуют в её поэзии, просто своему особому дару сумела воплотить в стихах все ипостаси женщины. современники же неоднократно отождествляли ахматову-человека с её лирической героиней. в период с 1911 по 1917 год в лирике анны андреевной всё более и более настойчиво проявляется тема природы, что было отчасти связано с тем, что этот период жизни она провела в имении своего мужа слепнёвское. природа описана в лирике ахматовой с удивительной нежностью и любовью: «шуршат в овраге лопухи» , «гроздь рябины жёлто-красной» , «лишь изредка прорезывает тишь крик аиста, слетевшего на крышу» . в этот период происходит сближение лирической героини с окружающим её миром, который становится более близким, понятным, родным, бесконечно красивым и гармоничным – миром, к которому стремится её душа. анна андреевна верила в бога, была ему верна. поэтому в этом стихотворении говорится о женщине, которая нашла утешение в господе. ясли вчитаться в произведение, то можно разглядеть некий совет: как переносить превратности судьбы. можно вывести даже формулу: природа, вера и уединение. анна андреевна ахматова – один из замечательных поэтов нашего времени. её исключительное лирическое дарование не только тонко передавало душевные состояния человека, но и чутко откликалось на большие события народной жизни

Colka123

Литература

4,8(22 оценок)

Му-му играет здесь очень важную роль

было бы странно,если бы название было другое

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.