Написать характеристику грея и ассоль из произведения "алые паруса" , 20
221
368
Ответы на вопрос:
Ассоль было уже пять лет, и она имела "нервное, доброе личико."стиранное много раз ситцевое платье едва прикрывало до колен худенькие, загорелые ноги девочки.ее темные густые волосы, забранные в кружевную косынку, сбились, касаясь плеч. каждая черта ассоль была выразительно легка и чиста, как полет ласточки. темные, с оттенком грустного вопроса глаза казались несколько старше лица; его неправильный мягкий овал был овеян того рода прелестным загаром, какой присущ здоровой белизне кожи. полураскрытый маленький рот блестел кроткой "" в косынке, в платье с розовыми цветочками, темнорусой и невысокой, в возрасте от семнадцати до двадцати " " шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку; раскинувшаяся юбка обнажала колени; ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого темной " "удивительные черты ее лица, напоминающие тайну неизгладимо волнующих, хотя простых " " невысокая девушка, одетая в дешевый белый муслин с розовыми цветочками. на ее плечах лежала серая шелковая косынка. полудетское, в светлом загаре, лицо было подвижно и выразительно; прекрасные, несколько серьезные для ее возраста глаза посматривали с робкой глубоких душ. ее неправильное личико могло растрогать тонкой чистотой очертаний; каждый изгиб, каждая выпуклость этого лица, конечно, нашли бы место в множестве женских обликов, но их совокупность, стиль – был совершенно оригинален, – оригинально мил; на этом мы остановимся. остальное неподвластно словам, кроме слова «очарование».." " руки работали прилежно и " " мохнатые отцовские уши своими маленькими тоненькими " " старенькую, но на ее голове всегда юную шелковую косынку, она прихватила ее рукою под подбородком, заперла дверь" грэй : – посмотри-ка на нее. что, хороша? – дивное художественное полотно! – шепотом закричал " " девочка росла без подруг "." живет с отцом: ". в жизни " там было много скуки и простоты. одиночество вдвоем, случалось, безмерно тяготило ее, но в ней образовалась уже та складка внутренней робости, та страдальческая морщинка, с которой не внести и не получить " " милая, – просто сказал он и, потрепав девушку по щеке, пошел на берег посмотреть " "глаза посматривали с робкой глубоких " ".как женщина, она была непопулярна в каперне, однако многие подозревали, хотя дико и смутно, что ей дано больше прочих – лишь на другом языке": "она тронутая, не в себе"; она привыкла и к этой боли; девушке случалось даже переносить оскорбления, после чего ее грудь ныла, как от удара", , что она видела, чем жила, что было вокруг, становилось кружевом тайн в образе " "сверх общих явлений видела отраженный смысл иного порядка < > все просто понятное было чуждо ее " " посуду, пересмотрела в шкалу остатки провизии < > затем она вымыла пол и села строчить оборку к переделанной из старья " " и села, начав " " умела и любила читать, но и в книге читала преимущественно между строк, как " ", сидящую за какой-то книгой. она читала; по странице полз зеленоватый жучок." " чувствовала себя, как дома; здоровалась с деревьями, как с людьми, то есть пожимая их широкие листья. она шла, шепча то мысленно, то словами: «вот ты, вот другой ты; много же вас, братцы мои! я иду, братцы, спешу, пустите меня. я вас узнаю всех, всех помню и почитаю».." грэй. юнга " с маленькими руками и внешностью переодетой девочки. он " обладатель изящного саквояжа, тонких, как перчатка, лакированных сапожков и батистового белья с вытканными " ".он потерял слабость, став широк костью и крепок мускулами, бледность заменил темным загаром, изысканную беспечность движений отдал за уверенную меткость работающей руки, а в его думающих глазах отразился блеск, как у человека, смотрящего на огонь. и его речь, утратив неравномерную, надменно застенчивую текучесть, стала краткой и точной, как удар чайки в струю за трепетным серебром " " неутомимо изучал замок, делая поразительные открытия. так, на чердаке он нашел стальной рыцарский хлам, книги, переплетенные в железо и кожу, истлевшие одежды и полчища голубей. в погребе, где хранилось вино, он получил интересные сведения относительно лафита, мадеры, хереса.""если он не хотел, чтобы подстригали деревья, деревья оставались нетронутыми, если он просил простить или наградить кого-либо, заинтересованное лицо знало, что так и будет; он мог ездить на любой лошади, брать в замок любую собаку; рыться в библиотеке, бегать босиком и есть, что ему вздумается.""в его думающих глазах отразился ""грэй шел к цели с стиснутыми зубами и побледневшим лицом. он выносил беспокойный труд с решительным напряжением воли, чувствуя, что ему становится все легче и легче по мере того, как суровый корабль вламывался в его организм, а неумение заменялось привычкой." " капитан был дельный "
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
natalisha9612110.01.2020 11:27
-
Куземченко19.06.2020 15:18
-
gasimovaa4414.04.2021 06:49
-
archakova6526.04.2023 13:56
-
Aann104.09.2021 13:44
-
linkingday09.12.2020 15:46
-
gagaga221309.10.2020 04:05
-
svetlanasen1201.12.2020 07:22
-
trukit17.08.2022 13:09
-
borisrvadarya002.06.2022 16:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.