Обществознание: Вчём вы видите значение права в жизни человека?

Rzaevat

18.02.2023 06:49

Обществознание

Есть ответ 👍

Вчём вы видите значение права в жизни человека?

265

355

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

fogive

Обществознание

4,7(26 оценок)

Среди различных регуляторов общественных отношений (мораль, обычаи, традиции, нормы общественных организаций) особое место занимает право. в политической и юридической науке нет единого подхода к определению понятия права. наиболее распространенным является определение права как системы общеобязательных норм (правил) поведения, установленных или санкционированных государством и обеспеченных его принудительной силой. но наряду с подобным нормативным подходом, который подчеркивает зависимость права от государственной воли, в юридической науке существуют и другие взгляды. так, ряд ученых рассматривает право как содержащуюся в общественном сознании систему понятий об общеобязательных правилах поведения, правах и обязанностях человека, запретах, условиях их возникновения и реализации. право носит оценочный характер, являясь нормативно закрепленной справедливостью. государство же, опираясь на право, формулирует и издает законы, в которых отражаются общественные представления о правомерном и неправомерном, дозволенном и запрещенном. в отличие от других политических и социальных норм, право характеризуется следующими признаками: 1) общеобязательность — нормы права регулируют поведение всех членов общества или определенных категорий неперсонифицированных субъектов, требования права обязательны для исполнения всеми, кому они адресованы, независимо от отношения к ним тех или иных лиц; 2) формальная определенность — нормы права устанавливаются государством в специальных актах, точно и в деталях отражают требования к поведению людей; 3) обеспеченность исполнения права принудительной силой государства (в необходимых случаях) ; 4) многократность применения — нормы права рассчитаны на неограниченное количество случаев. функции права в обществе многообразны. во-первых, право, являясь универсальным регулятором общественных отношений, закрепляет основы существующего строя. во-вторых, обязывая совершать активные положительные действия, право способствует развитию общественных отношений. в-третьих, устанавливая права и обязанности конкретных лиц, организаций, право вносит определенный порядок в общество и государство, создает предпосылки для их активности и эффективности. в-четвертых, в практической деятельности государственных органов (и прежде всего судов) право выступает в качестве критерия правомерного и неправомерного поведения людей и их коллективов, является основанием применения мер государственного принуждения к нарушителям правопорядка. в-пятых, право играет и важную воспитательную роль, развивая в людях чувства справедливости, добра, гуманности. таким образом, право выступает своеобразной мерой свободы человека в обществе, устанавливая границы поведения субъектов по отношению друг к другу. каждый участник общественных отношений может достигать своих целей, используя различные варианты поведения. в этом проявляется его относительная независимость, свобода выбора и решения. право же, отражая согласованные интересы всего общества, ограничивает этот выбор известными пределами, ставит преграды для нежелательного поведения, но вовсе не навязывает субъекту какой-либо определенный вариант действий. право находится в тесной взаимосвязи с государством. нормы права становятся общеобязательными и формально определенными только в результате деятельности государства. последнее гарантирует также реализацию права, охраняет его от нарушений. но и государство не может нормально функционировать, не опираясь на право. нормы права определяют систему государственного аппарата, принципы и основные направления его деятельности, компетенцию отдельных звеньев государственного механизма. законы устанавливают юридическую основу взаимоотношений государства и граждан, исключая произвол

Касандра0077

Обществознание

4,5(15 оценок)

ответ:

подход №1:

определенная часть общества придерживается воззрений, которые можно охарактеризовать словами «жесткая прополка». в смысле избавления общества от сорняков, которыми являются преступники. проблема преступности для апологетов такого подхода - в простом разделении всех людей на хороших и плохих. плохих, по мнению последователей таких взглядов, необходимо с минимальными издержками, для хороших задерживать и изолировать от общества. плохие люди не заслуживают ничего, кроме самого сурового обращения. поэтому и наиболее эффективное средство преступлений - это страх наказания.

подход №2:

есть в обществе и другие воззрения на проблему преступности - эту позицию можно условно назвать «социально ответственной». последователи такого взгляда полагают, что криминал - это не прерогатива «плохой личности», а совместный продукт индивида и общества. они считают, главная причина нестабильности нашего общества состоит в беспокойстве, связанном с развитием технологий. именно это беспокойство, они, инициирует проявления презрения к существующим ценностям и желание порвать с ними. отсюда питающие преступный мир наркоманы, алкоголики, люди с умственными расстройствами. основой этого по мнению «социально ответственных» является плачевное материальное состояние значительной части общества - людей, живущих за чертой бедности, в нищете. именно здесь ярко проявляется четкая связь между преступностью и нищеты - невежеством, болезнями, трущобами, дискриминацией, отчаянием и несправедливостью.

подход №3:

есть и еще один структурный подход (назовем его интерактивным). здесь также признается, что корни преступности уходят в общество, в такие социальные условия, как нищета, дискриминация, плохое здоровье, необразованность или недостаточное образование, стесненные жилищные условия. однако «социально ответственные» не веря, что обществу удастся достаточно быстро преодолеть связанный с криминалом кризис, принимают актуальную внешнюю среду и пытаются реформировать уголовно-юридическую систему. «интерактивисты» же, напротив, не верят, что реформы юридической системы (предлагаемые «социально ответственными») возможны в отсутствие коренных изменений в обществе. они и не надеется, например, что современное общество выделит необходимые для проведения таких реформ средства. следовательно, разделение уголовно-юридических и социальных изменений невозможно.

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.