Передайте главную мысль текста двумя предложениями. запишите их. (1) поскольку количество знаков в sms-сообщениях ограничено, людям приходится прибегать к различным приёмам сжатия текста, чтобы сделать сообщение более компактным. (2)в результате под влиянием sms-сообщений не только письменная, но и устная речь приобретает всё больше признаков телеграфного стиля, она становится отрывистой. (3)в 2005 году итальянские психологи исследовали сленг молодёжи и пришли к такому же выводу: фразы подростков становятся всё более короткими, появляется всё больше простых предложений и меньше сложных, смысл фраз кажется ограниченным за счёт употребления слов только в прямом значении. (4) -итак, можно сказать, что содержание sms-сообщений представляет собой новый вид молодёжного сленга. (б)некоторые лингвисты считают, что влияние этого сленга делает подростков безграмотными и ограниченными. (6)но, как показывает практика, дело не в мобильном телефоне: если ребёнок плохо знает язык и пишет с ошибками, то такими же безграмотными будут и его sms-сообщения.

130

148

Ответы на вопрос:

4,6(49 оценок)

Проблема не грамотных подростков

4,4(70 оценок)

Главная мысль состоит в том, что независимо от тенденций в смс-общении, все-равно нужно учить грамматику, чтобы оставаться грамотным в любой ситуации

4,6(99 оценок)

Земле нужна- граматическая основа

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.