100π100
27.11.2022 23:07
История
Есть ответ 👍

Казахстана 8кл составить тестовые вопросы

164
358
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mixtalalai2017
4,5(75 оценок)

1.кенесары продолжил борьбу за независимость, проводившуюся   а) тауке б) аблаем в) абулхаиром г) абулмамбетом  2.кто явился верным соратником кенесары?   а) нуралы б) наурызбай в) богенбай батыр г) кабанбай батыр  3.когда происходило восстание под руководством к.касымова?   а) 1812-1824 6)1836-1838 в) 1837-1847 г) 1814-1816  4.0 ком это сказано: «уступая своему деду в уме, но, превосходя и его, и своего отца  энергией характера, стал известен во всей степи»?   а) срым батыр 6) исатай тайманулы в) кенесары касым-улы г) махамбет утемис-улы  5.когда кенесары был провозглашен ханом? а)1801 6)1841 в)1870 г)1837  6.какова главная цель восстания кенесары? а)создание независимого казахского ханства б) достижение личной власти в)освобождение казахов от кокандского ига г) покорение киргизских манапов  7.какие слои населения были главной движущей силой восстания кенесары касым¬  улы? а) аристократия б) шаруа в) бии, старшины г) казахи среднего жуза  8 .сумел ли кенесары восстановить казахское ханство? а) нет б) восстановил ханство в) неправомерна постановка вопросаг) такой цели перед собой не ставил  9.в каком году представители трех казахских жузов избрали кенесары касымова  ханом? а) 1839 б) 1840 в) 1841 г) 1843  10.как долго продолжалась борьба с джунгарами? а)3 года б)более 200 лет в)более 100 лет г) 50 лет  11.кто возглавлял первое посольство, направленное в казахстан в 1573 г.?   а) доможиров б) чебуков в) тевкелев г) строганов  12.при каком царе было направлено первое посольство в казахстан?   а) борис годунов б) федор иванович в) иван iv грозный г) алексей михайлович  1з.кто был современником ивана грозного?   а) тауке б) хакназар в) тауекель г) касым  14. кто отправил в москву первое казахское посольство?   а) тауекель б) жанибек в) абулхаир г) тауке  15.в каком году в москву прибыло первое казахское посольство?   а)1592г. б) 1595 в) 1596 г)1594  16.в каком году был построен город томск? а)1610 6)1605 в)1604 г)1601  17.к кому из царей первому, казахи обратились с просьбой о подданстве?   а) павлу i б) александру ii в) петру i г) анне иоанновне  18.в каком году султаны каип и абулхаир обратились к петру i с просьбой о подданстве?   а)1715 6)1716 в)1717 г)1718  19.кто возглавлял первое казахское посольство в россию?   а) кул-мухаммед б) ураз-мухаммед в) дос-мухаммед г) али-мухаммед 
нася12342
4,4(80 оценок)

Объяснение:

3. Последствия коллективизации

Проведение насильственной и беззаконной коллективизации в 1928-1932 годах в Казахстане, а по сути - геноцида против казахского народа, сопровождалось огромными человеческими жертвами и, как следствие, откочевкой населения, исчисляемого свыше 1,5 млн человек, в Россию, Таджикистан, Калмыкию, Узбекистан, Туркменистан, Каракалпакию, Монголию, Китай, Иран, Афганистан, Турцию. Из них обратно вернулось только 414 тыс. человек, 616 тыс. откочевали безвозвратно. Крупнейший англо-американский историк, глубокий исследователь природы сталинизма Роберт Конквест писал, что «коллективизация в Казахстане обернулась колоссальной человеческой трагедией казахов».

Кампания по коллективизации стала для населения жестоким террором, осуществлялась административно-командными мерами, без учета местных условий и традиций, без продуманной предварительной подготовки. Мероприятия по коллективизации были направлены на разрушение традиционного уклада жизни аула, уничтожались национальные исторически сложившиеся устои.

Таким образом, насильственная коллективизация, проведенная в сжатые сроки, при ожесточенном сопротивлении крестьян, имела существенные последствия для дальнейшего развития страны и советского общества: 1) произошло падение уровня сельскохозяйственного производства; 2) ухудшились условия жизни по сравнению с периодом НЭПа, что привело к обострению продовольственной проблемы и массовому голоду в 1931-1933 гг.; 3) перекачивание средств из сельского хозяйства в промышленность закрепило техническую отсталость села и не позволило перейти от экстенсивных форм хозяйствования к интенсивным; 4) государство получило возможность бесконтрольно распоряжаться поставками продукции, тем самым фактически была восстановлена продразверстка;

5) крестьянин перестал существовать как собственник и превратился в наемного сельскохозяйственного рабочего; 6) экономическая заинтересованность была заменена внеэкономическим принуждением, что увеличило случаи воровства и хищений колхозного имущества. Все это нагнетало недовольство в обществе.

Со времени коллективизации и фактически до наших дней колхозы никогда не могли реализовать действительные возможности и преимущества самостоятельных кооперативных хозяйств, всегда над ними господствовала бюрократическая команда. Мощный пропагандистский аппарат рисовал радужные картины и во всех неудачах винил мнимых многочисленных врагов и оппозиционные партии, деятельность которых была прекращена еще в начале 1920-х годов. Сталинское руководство смогло удержаться лишь ценой жестоких репрессий.

В 1933 году Ф.И. Голощекин был освобожден от своей должности, первым секретарем Казахского краевого комитета партии был назначен Л.И. Мирзоян.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS