Завтра 4 блока ещё репетитор фезически не успеваю составьте предложения по схемам _ -это подлежащие,= -это сказуемое 1( _ =),и(_ =) тот + 2 части вопросс какой та + ко 2 части вопросс какая то + ко 2 части вопрос какое те + 2 части вопрос какие ко 2 части вопрос о чём зарание всем большое за это 15 пунктов решите я расчитываю на вас

1вася играл в мяч , и пошел дождь

Если не углубляться, то самую главную и видную  проблему можно назвать примерно так "проблема грамотности человека", однако поскольку к собственно сформулированным проблемам часто можно придраться, то я бы открыла список этих самых проблем и выбрала что-то максимально приближенное. но пока я не смогла ничего более или менее похожего найти.  вообще легче всего найти проблему в тексте таким образом: просто берете карандаш и подчеркиваете те слова, которые наиболее часто встречаются в тексте. на первый взгляд мне показалось, что чаще всего встречается слово "слово" и названия различных знаков препинания. поскольку с темой "слова" можно легко запутаться, я бы все-таки остановилась на знаках препинания в конечном счете я могу предложить такие формулировки этой проблемы: "проблема грамотности" (вернемся к началу), "проблема использования знаков препинания", "проблема необходимости знаков препинания", "проблема изучения грамматики языка" и т.д.