34 .напишите сочинение-рассуждение. объясните, как вы понимаете смысл части предлож… напишите сочинение-рассуждение. объясните, как вы понимаете смысл части предложения из текста: «…склонность к мифотворчеству была сильнее, чем опасение бросить на неизвестную почву семена крупной мечты». в сочинении два аргумента из прочитанного текста, ваши рассуждения. приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём . сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

сочинение рассуждениепро дружбу

значит так я дружу с мариной а она такая что теперь не дружу а дружила! я ей подарок подарила а она такая что на меня злобно смотрит, как будто я ей кого-то убила!

за что такая судьба? ! я знаю кто виноват! лиза ботяновская! ее пересадили марина потянула к ней руку и ее тоже пересадили. теперь она дружит с уродкой танькой, потому что она к ней ближе! разве это справедливо? !

Сложноподчиненные: 1.Я вышел на прогулку,так как был солнечный день. 2.Маша играла в игры,которые подарила ей тетя. 3.Небо над головой было очень светлым,а на горизонте мутным. Сложносочиненные: 1.Я люблю шоколад, но не люблю кексы. 2.Мы делали домашнюю работу,а мама пошла в магазин. 3.Сестра пошла в школу, и мы не увиделись. Бессоюзные: 1.Я говорю правду-мне не верят. 2.Он слушает музыку-ему никто не мешает. 3.Они идут на урок-они опаздывают.