Написать сочинение на 100 слов на тему: проблема угнетенных и угнетающих в пьесе"гроза"
164
439
Ответы на вопрос:
в 1856 году а. н. островский отправляется в экспедицию по волге вместе со многими театралами и писателями. в автор пишет пьесу “гроза”, в которой отражена жизнь интересующего автора социального слоя: мещанства и купечества, представленного в произведении с собирательного образа города калинова, названного добролюбовым “темным царством”. название — ключ к пониманию произведения. образ грозы прежде всего ассоциируется с общим состоянием мира. старые устои общества уже изжили себя, и становится актуальной проблема нравственного и обновления. также гроза символизирует конфликт. центральным в произведении становится социальный внешний конфликт, который реализуется с образов жителей города. калинов представлен самодурами (угнетающими) и угнетенными. рассмотрим образ марфы игнатьевны кабановой. она живет по законам домостроя и патриархального мира. для нее важно соблюдение обрядовости жизни, только это может сохранить порядок в доме. (но так как “гроза” — произведение критического реализма, для него характерна социальная и психологическая типизация. следовательно, дом олицетворяет город калинов, а значит, и россию в целом.) на страхе разрушения устоев, порядков основана и жестокость кабанихи, зачастую доходящая до античеловечности. например, марфа игнатьевна настаивает на том, чтобы тихон бил катерину (чтобы знала, кого уважать), и торжествует по поводу ее смерти, обвиняя в разрушении порядка. также яркими чертами кабанихи становятся деспотизм и властолюбие. “если она тебя бояться не будет, то меня и подавно. какой же порядок в доме будет-то? ” под влиянием свекрови, общества, жизнь которого основана на страхе и лжи (ведь сама варвара говорит, что на лжи “ дом ”), катерина должна была стать типичным его представителем. но катерина становится достойным противником кабанихи. катерина тоже сильная личность. она так же, как и марфа игнатьевна, считает, что нет ничего, что могло бы искупить грех. но от уродливой жизненной логики кабанихи катерину спасает способность видеть красоту и искренняя вера в бога. ей чужды ценности “темного царства”. это частично становится основой внешнего конфликта, который представлен в произведении с психологических пар. его главная особенность в том, что мировоззрение людей разрушает жизнь друг друга. например, так произошло в семье кабановых. кабаниха предстает сложной личностью. несмотря на свою внешнюю жесткость по отношению к близким, она искренне любит своих детей и не понимает, что ломает их жизнь. варвара, дочь марфы игнатьевны, постоянно изворачивается, лжет, даже перед богом (например, когда ворует ключ, который мать держала за образом). для нее практически не существует ничего святого, потому она уходит из семьи. тихон — загубленная личность. он не может воспротивиться приказам маменьки и делает все, что она требует. в результате финальная сцена пьесы становится еще более трагичной. лишь под влиянием смерти жены в тихоне чувства, а главное, душа, и он обвиняет горячо любящую его мать в происшедшем. внешний конфликт разрешается крушением семьи и непосредственно связан с образом надвигающейся в самом начале повествования грозы, несущей разрушение устоявшимся порядкам “темного царства”. но нравственная сущность некоторых его представителей противоречива, в их душе происходит активная внутренняя борьба, что становится основой для внутреннего конфликта в произведении. прежде всего, рассмотрим образ катерины. желание истинной чистой любви выше доводов разума. но катерина осознает греховность желания, и это становится тяжким гнетом для ее души. согрешив, катерина более не обращается за к богу, но и жить с мыслью о грехе не может, и, соответственно, счастья с борисом никогда не достигнет. из-за излишней впечатлительности катерине видятся недобрые предзнаменования и в изображении геенны огненной, и в словах полусумасшедшей старухи: “ в омут ” и “ в аду гореть ” в результате на вопрос “куда теперь? ” катерине видится только один ответ: “в могиле опять жить? нет, нет, не все равно, что смерть придет, что а жить нельзя! грех! ” но, кроме катерины, внутренний конфликт происходит и в душе тихона. влияние матери подавляло в нем индивидуальное начало. но причинить боль жене он не в состоянии, так как сильно ее любит и переживает за нее. он говорит: “ ее вытащу, а то так и что мне без нее! ” смерть жены сильно влияет на его внутреннее состояние. в нем возрождается желание, стремление противостоять, и он находит в себе душевные силы сказать матери: “вы ее погубили! ” так как пьеса “гроза” произведение критического реализма, герои и типичны, и индивидуальны. авторская позиция растворена в повествовании и прямо не выражается. лишь иногда некоторые герои становятся резонерами. финал открыт, но добро не побеждает и зло не торжествует.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
vojnovv23.08.2022 02:16
-
yarik2803200126.09.2021 07:45
-
cvetlana15a06.02.2023 01:44
-
nfedorova86803.06.2023 11:26
-
MashichNya17.07.2020 04:21
-
danilkolisnich22.02.2022 00:59
-
умный32618.10.2021 12:29
-
sweetdog701.02.2023 05:51
-
vladus2001215.11.2020 15:56
-
SkeCreeper06.01.2023 00:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.