Есть ответ 👍

Нужно сделать сочинение, сравнительный анализ образа осени в стихотворениях пушкина и пастернака

299
341
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aliolga
4,7(75 оценок)

Произведение написано пушкиным в 1833 году. а.с. приехал в имение болдино на обратном пути с урала. настал период нового творческого подъема поэта: началась его вторая знаменитая «болдинская осень». в короткое время а.с. написал множество первоклассных произведений. пушкин не раз и в прозе, и в стихах повторял, что осень – его любимое время года, поэтому поэт описывал «унылую пору, очей очарованье» с необычайной убедительностью и эмоциональностью. он рассказывал о своем восхищении: «люблю…в багрец и золото одетые леса». поэт воспевает «прощальную красу», несмотря на скорое ее завершение. он показывает, как рождается в его душе вдохновение, возникают поэтические образы, претворяясь в лирические создания. пушкин хотел заразить читателя своей особенной, небывалой любовью к осени, знамению вечного обновления жизни. александр сергеевич, обращаясь к «читателю дорогому», надеется, что публика сможет также понять всю красоту «улыбки на цветах увянувших» и насладиться чудесными описаниями «сладкой тишины». сходны в стихотворении образы осенней природы - лирического героя. в их описании впечатления поэта, его чувства: «прощальная краса, природы увяданье, редкий солнца луч». жанр произведения – стихотворение, поэтому большое внимание уделено лирическим переживаниям. главную роль в описании осени играют эпитеты: «могильная пропасть», «свежее дыханье». пушкин, словно кистью рисует картину последнего вздоха природы. метафора «в багрец и золото одетые леса» позволяет мысленно представить почти сказочные лесные богатства болдинских мест осенью. инверсия («люблю я пышное природы увяданье») способствует поддержанию рифмы, из-за чего ритм стихотворения кажется более живым, динамичным. обращение «унылая пора! » частично олицетворяет осень, делая ее еще более живописной. пушкин использует прием для описания шума ветра: «в их сенях ветра шум и свежее дыханье». большое количество глухих согласных звукоподражательно описывает шелест листьев и прохладу. размер стихотворения – ямб. поэзия, написанная ямбом, обычно окрашена в оживленный, веселый тон, точно светлое душевное состояние автора. ритмический узор размера противоречит грустной тематике стихотворения. при этом не только не нарушается единство художественного впечатления от стихов, но, наоборот, именно этим создается особая прелесть и выразительность произведения. в стихотворении не присутствует свойственное лирике пушкина нарастающее движение, личные интонации. особая выразительность создается использованием лексики старого стиля: «осенний хлад», «страждут озими», «мучишь». «осень» интересно рифмована: отдельными строфами, по восемь стихов в каждой. первая, третья и пятая строчки рифмуются между собой («очарованье», «увяданье», «дыханье»); вторая – с четвертой и шестой («краса», «леса», «небеса»); последние две – друг с другом («морозы», «угрозы»). такая последовательность проведена через все стихотворение. строфика произведения – октава, которой создается оттенок легкой грусти. наблюдается использование синтаксических приемов, усиливающих выразительность речи. в стихотворении присутствует перенос со строки «так нелюбимое дитя в семье родной / к себе меня влечет». пушкин неоднократно меняет порядок слов, использует инверсию: «к привычкам бытия вновь чувствую любовь». в стихотворении встречается синтаксический параллелизм: «чредой слетает сон, чредой находит голод». красочность и пышность осени пушкина поражает. читая верное, точное и реалистическое изображение картин природы, невольно хочется лично увидеть рощу в болдино, «последние лисы с нагих … ветвей», ощутить «осенний хлад». кажется, что осень в стихотворении поэтически очеловечена, иносказательно, метафорически представлена в виде живого существа («чахоточная дева», «бедняжка клонится без ропота и гнева»), пышно наряжена «в багрец и золото». по-моему, данное творение – образец прекрасного лирического произведения, классика мировой поэзии.

Стихотворение написано в 1841 году незадолго до отъезда в ссылку на кавказ. это был перевод стихотворения поэта гейне “сосна”. творчество гейне близко, созвучно с творчеством м.ю. лермонтова. отмечается большая выразительность, проникновенность стихотворения лермонтова. лермонтов обогатил стихотворение гейне с более выразительных средств. стихотворение “на севере диком…” можно назвать самостоятельным произведением, навеянным лирикой гейне. основная мысль стихотворения "на севере диком…" - это тоска человека, вызванная одиночеством. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS