Как нужно нагревать пробирку с жидкостью ? объясни свой ответ. и дальше нарисованы 3 картинки 1) пробирка не наклонена ,она держится на штативе прямо, и жидкости меньше половины. 2) пробирка наклонена где то на 45 градусов, но жидкость полностью заполняет пробирку. 3) на третей пробирка наклонена так же как и на 2 картинке, но жидкости там меньше половины (так какая
253
372
Ответы на вопрос:
Картинка (3). если пробирку нужно нагреть, ее следует зажать в держателе. при неумелом и сильном нагревании пробирки, жидкость быстро вскипает и выплескивается из нее. по-этому нагревать нужно осторожно! когда начнут появляться пузырьки, пробирку следует отставить и, держа ее не в пламени горелки, а около него или над ним, продолжать нагревание горячим воздухом. при нагревании открытый конец пробирки должен быть обращен в сторону от работающего и от соседей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
monika25805.10.2022 15:13
-
ivanBashak109.12.2021 21:30
-
aspier201620.10.2020 21:39
-
Vgenika11.03.2023 11:47
-
accolic02.11.2022 14:17
-
lvalerika18.12.2022 18:00
-
Алинаme13.12.2020 15:52
-
06anna1118.11.2021 22:13
-
ЧОПОЧНИК08.01.2022 04:55
-
Diana675418.12.2020 07:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.