Ответы на вопрос:
Даниил александрович (1261 - 1303). младший сын александра невского. александр выделил даниилу московское княжество, когда тому было всего два года, но фактически после смерти александра московское княжество было присоединено к великому княжению, и как князь московский даниил упоминается лишь в 1283 г. в распрях между братьями - дмитрием и андреем - даниил обычно вставал на сторону последнего. но в 1301 г. он выступил против андрея, на стороне ивана дмитриевича переяславского. возможно поэтому иван, умирая, завещал даниилу переяславль. это было первым приращением московского княжества. даниил имел по крайней мере пятерых сыновей, старшим из которых был юрий.
Учреди́тельное собра́ние — представительный орган в россии, избранный в ноябре 1917 года и созванный в январе 1918 года для принятия конституции. национализировало помещичью землю, призвало к заключению мирного договора, провозгласило россию демократической республикой, тем самым ликвидировав монархию. отказалось рассматривать декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа, которая наделяла советы рабочих и крестьянских депутатов государственной властью. распущено всероссийским центральным исполнительным комитетом советов рабочих и крестьянских депутатов, роспуск подтверждён iii всероссийским съездом советов рабочих и крестьянских депутатов.содержание [убрать] 1 выборы 2 принятие решения о роспуске 3 первое заседание и роспуск 3.1 расстрел демонстрации в поддержку собрания 3.2 первое и последнее заседание 4 убийство шингарёва и кокошкина 5 разгон учредительного собрания 6 см. также 7 примечания 8 9 источники [править] выборы основная статья: выборы во всероссийское учредительное собрание созыв учредительного собрания был одной из первоочередных временного правительства. само название правительства "временное" исходило из идеи "непредрешенности" устройства власти в россии до проведения учредительного собрания. но оно медлило с ним. после свержения временного правительства в октябре 1917 г. вопрос об учредительном собрании стал для всех партий первостепенным. большевики, опасаясь[2] недовольства народа, так как идея созыва учредительного собрания была популярна, ускорили намеченные временным правительством выборы в него. 27 октября 1917 г, совнарком принял и опубликовал за подписью в. и. ленина постановление о проведении в назначенный срок — 12 ноября 1917 г. всеобщих выборов в учредительное собрание. ни одно постановление временного правительства, несмотря на длительную подготовительную работу специально созданных для того комиссий, не устанавливало, какое именно число членов учредительного собрания необходимо для его открытия. этот кворум был определен лишь постановлением ленинского совнаркома от 26 ноября, по которому учредительное собрание должно было быть открыто «по прибытии в петроград более 400 членов у. с.», что составляло более 50 % всего намеченного числа членов учредительного собрания.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
galina06087611.09.2021 12:40
-
карим11308.10.2021 03:24
-
orazaymesaurov08.12.2022 08:15
-
kaleksandra05219.06.2023 07:10
-
Pemo12.06.2021 06:49
-
бракус1112.04.2022 18:55
-
fernandic20101121.09.2020 12:39
-
2006n19.01.2021 04:02
-
санёк5566546465423.04.2020 14:02
-
MarKizaCat66629.01.2020 14:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.