Придумать рассказ на тему" что засоряет язык"

Язык не беден. более того он богат, что доказывает его почти тысячелетнее существование. кстати, , второй после литовского, который сохранил близость к арийскому праязыку -санскриту. а самое главное, язык флективен, т. е. удобен в словообразовании, чем и занимались наши предки. и замещать слова американскими обезьянизмами, т. е., в буквальном смысле, уничтожать родной язык может только народ-дегенерат, недостойный своих предков, создавших величайшую в мире именно на этом языке. засоряем по 4-м причинам: 1.отсутствие закона о защите национального языка, как во многих странах мира. 2.психологическая ущербность нынешнего поколения , в ушах которых американское слово звучит круче или умнее, чем . это культурно-национальное плебейство. лизоблюдство, если хотите, перед более развитой в и технологическом плане нацией. поэтому, когда китай будет на первом месте, эти же лизоблюды будут самозабвенно замещать американские и ещё оставшиеся слова на китайские трехбуквенные " и". 3.давление необузданной законными ограничениями рекламы, которая органически заинтересована в использовании слов-блестяшек для привлечения внимания. 4.целенаправленная культурно-языковая агрессия запада с использованием методов нейролингвистического программирования. собственно замещение слов американскими - это и есть сам метод. язык, а вместе с ним и народ перекодируется. по законам языкознания, когда в языке большинство слов будет американского корня, тогда тот язык автоматически перекочует из славянской в германскую языковую семью. и тогда уже тот новый язык права не будет иметь называться . а будет называться типа "рашенского". да и дети не смогут читать без -рашинского словаря пушкина, гоголя и всю великую - единственное, что признают за в качестве достояния все без исключения иностранцы. таким образом, будет другой народ, говорящий на американо-обезьяньем суржике, в этом и состоит цель данной языковой агрессии, или оккупации. кстати, японцы, во время американской оккупации пережили эту нашу сегодняшнюю болезнь и осознали, что теряют язык. тогда они приняли "сверху" меры по очистке языка, и созданию механизма сохранения и поддержания национального языка. но японцы пережили оккупацию! мы же, , сдаем свой язык, а значит и культуру без правда, достойная нация? что делать? велосипед изобретать не нужно! механизмы защиты национального языка уже создали многие народы, которые изумительно работают. например, во французском языке после принятия закона тубона в 1994 году нет ни одного американизма. заимствований нет в арабском. ну, то есть вообще! арабам хватает интеллекта придумывать только свои слова. по французскому пути пошли наши родные соседи . спросите, если у вас есть знакомые , есть ли в их языках американизмы. их там нет! а второе условие - законом обязать аж два московских института языка заняться, наконец, словообразование, по примеру их иностранных коллег. то есть всего два условия. и работает они . одна проблема - дважды дума пыталась принять подобный закон, но в обоих случаях законопроект был заблокирован администрацией президента. то есть вопрос-то совсем не языковедческий, и не культурологический, а, почему-то, но без принятия данного закона у три пути: 1. превратиться в иной народ, типа "рашенов". 2. расколоться на большинство "рашенов" и небольшую общину , которые не захотят стать народом-дегенератом, и будут поддерживать родной язык, наподобие старообрядцев. 3. появление "яроша", или национальной силы, которая заставит власть принять закон о защите языка.

Ра -зог- на -