В1 л воды растворили 44,8 л (н.у.) хлороводорода. к этому раствору добавили вещество, полученное в результате реакции оксида кальция массой 14 г с избытком углекислого газа. определите массовую долю веществ в полученном растворе.

272

378

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vlad200513

Химия

4,8(51 оценок)

Количества вещества оксида кальция 14/56=0,25 моль.из этого количества оксида кальция по реакции сао+со2→сасо3 получиться 0,25 моль или 25 г карбоната кальция. количество вещества хлороводорода в соляной кислоты 44,8/22,4= 2 моль масса раствора кислоты 1000+73=1073г по реакции сасо3+2нсi→caci2+co2+h2o видно что кислота останется в избытке,а карбонат кальция полностью израсходуется,образуется 0,25моль хлорида кальция и 0,25 моль углекислого газа,израсходуется 0,5 моль хлороводорода и 2-0,5=1,5 моль его остается визбытке масса хлорида кальция=0,25*111=27,75г масса углекислого газа 0,25*44=11г масса хлороводорода в растворе 1,5*36,5=54,75г общая масса рствора 1073+25-11=1087 массовая доля хлорида кальция=27,75/1087=0,0255=2,55% моссовая доля хлороводорода 54,75/1087=0,05=5%

12abgh

Химия

4,6(66 оценок)

ответ:

должно быть правильно)

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.