Ставить правильную форму слов в тексте: в школе о реке волге.мы узнали,что многие художники эту реку.это и река.я тоже посмотреть эту реку.я думаю она мне. слова для справок: говорить ,хотеть,рисовать,красивый ,понравиться,большой.

образ чацкого восходит сразу к нескольким известным лицамтого времени. среди них первым следовало бы назвать вильгель-  ма кюхельбекера, поэта и декабриста, друга пушкина и самогогрибоедова. выступая против «пансионов, школ, лицеев»,  против педагогического института, хлёстова и княгиня как будтопослужной список кюхельбекера читают, перечисляя все учебныезаведения, где он обучался или преподавал.сама фамилия героя в сознании современни-  ков была созвучна фамилии не менее известнойличности того времени — петра яковлевича ча-  адаева, блестящего гусарского офицера и философа.  грибо-  едову с его даром поэта-пророка дано было предвидеть тот «ми-  льон терзаний», который выпадет на долю чаадаева.на трагедию чаадаева накладывается трагедия великогобайрона, которого общество изгнало из , как чацкого измосквы. горечь мыслителя и боль поэта — вот что досталось ге-  рою грибоедова.не менее важна близость автора и героя. в известном смыс-  ле «горе от ума» — эпизод из жизни самого грибоедова, а самавтор — прототип чацкого.