Ответы на вопрос:
Увани была бабушка – добрая, . с малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. со стариками беседовала рассудительно. улыбка всегда была на ее лице. старики говорили: «хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». один старичок как-то сказал ване: – твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена. – моя бабушка и рисовать умеет, – сказал ваня. – это особое дело. у твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. в клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. вот как-то раз ваня допытывался: – бабушка, о чем ты разговаривала с митей-паркетчиком? ты кивала головой и говорила: «верно, работа любит не молодца, а незалежливого». ты еще сказала: «глаза страшатся, руки делают». о чем тебе рассказывал митя? – митя рассказывал о своей работе. любопытно. митя – художник. но работает не краской, не кистями. он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. под рукой у мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. у каждого дерева свой цвет. распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. и митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у мити выходило красовито и нарядно. дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая. эти дорожки повторяются в том же порядке. прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. недавно мастер поручил мите выклеить столешницу – верхнюю доску стола – и сказал: – это заказ от академии. сроку дано две недели. митя с жаром принялся за дело. обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы. целую неделю митя радовался, что ему доверена такая важная работа. утром проснется рано и до полдня валяется в постели. в воображении своем видит работу законченной, любуется ею, всплескивает руками от радости: одеваясь, танцует и поет. на минуту присядет к столу, подберет нужные дощечки, но радость подмывает его. бежит на улицу, встречает приятелей: – подумайте, , моим художеством будут любоваться профессора и академики. вечером побежит в кино. за неделю работа не подвинулась ни на полмизинца. в субботу вечером митя вдруг устал веселиться. снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался. прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли. митя всплеснул ладонями: – что я наделал! сроку осталась одна неделя. я не успею ничего… часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит митя. – митька, ты плачешь? – мастер, я обманул ваше доверие. – иди покажи мне твою работу. зашли в митину комнату. взглянув на столешницу, мастер сказал: – то, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. – мастер, милый, какие же участки надо отхватывать мне каждый день, чтобы поспеть к сроку? работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. – слушай меня, митя. я твой начальник и тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. ни меньше ни больше. и дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе. митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером. митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок. пригоняет пластинки одну к другой тщательно -комар носа не подточит. но окинет глазами, сколько еще пустого места остается, и испугается. однако глаза страшатся, а руки делают. а руки у мити были золотые. тихо подвигалась ладонь по доске, и вслед за движением художной руки доска превращалась в цветущий сад. за сутки раньше срока митя закончил работу. пригладил утюгом и вылощил волчьим зубом [при полировке дерева иногда пользовались волчьими или медвежьими зубами, которые, не царапая дерева, вылощить (отполировать) его.]. мастер долго любовался работой, потом молча обнял митю… бабушка закончила свой рассказ словами: «собирай по ягодке – наберешь кузовок».
Быть добрыми, не озлобляться, мужественными, совершать благородные поступки, не требуя ничего взамен, бороться с несправедливостью. автор юным читателям взрослеть нравственно, готовит их к самостоятельной жизни. он не гасит в сердце читателей огонек надежды, веры в людей, чудеса, в мечту, в любовь.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
derevyaniy0217.11.2022 16:27
-
ilonabunduk24.01.2021 14:59
-
qwertzloygoblinqwert15.05.2022 23:25
-
YTTeamGardnYT13.10.2020 20:57
-
Slava143221.01.2021 19:15
-
788SOS11119.04.2021 08:09
-
Екатерина27060404.08.2022 09:42
-
Mrrkoto119.11.2021 23:38
-
UTOYKA22813.09.2020 14:23
-
Ягрь11.10.2021 05:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.