Максим возвращался с дачи в город. дойдя от дома до станции, он вспомнил, что оставил дома зарядное устройство для мобильного телефона. бегом максим вернулся на дачу, а чтобы успеть на поезд, от дома до станции он поехал на велосипеде. с какой наименьшей скоростью должен был бежать максим, если расстояние между станцией и домом равно 4 км, на велосипеде его скорость была на 9 км/ч больше, чем бегом, а до отправления поезда оставалось 56 минут?
104
184
Ответы на вопрос:
Решение время: 56/60 = 14/15 часа пусть х км/ч - наименьшая скорость, с которой должен был бежать максим составим уравнение: 4/ x + 4/( x + 9) = 14/15 (4 x + 36 + 4 x )*15 = 14 x ( x + 9) 120 x + 540 = 14 x² +126 x 14 x² + 6 x – 540 = 0 d = 36 + 4*14* 540 = 174 x = (- 6 - 174)/28 < 0 - не удовлетворяет условию x = (- 6 + 174)/28 = 168/28 = 6 значит, мальчик должен был бежать со скоростью 6 км/ч ответ: 6 км/ч
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Алгебра
-
уже317.09.2022 16:31
-
bashatsn15.03.2020 21:46
-
azateybaikal20.01.2023 03:34
-
Eugeniatochko23.09.2022 14:39
-
SuperMan8727.12.2022 07:58
-
Ильдар2111113.02.2023 17:21
-
adam8015.06.2023 08:29
-
isabaevisa01.12.2020 19:38
-
бидаббюмюим10.09.2022 07:25
-
lexus56ru14.12.2022 10:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.