1.одним их основных направлений внутренней политики николая i было: а) укрепление положения дворянства б) введение гражданских свобод в) усиление роли общественных организаций 2. при николае i в страной более значимую роль стал(а) играть: а. сенат б. государственный совет в. собственная его величества канцелярия г. комитет министров 3. попытки решения крестьянского вопроса связаны с именем: а. е.ф. канкрина б. м.м.сперанского в. п.д. киселева г. а.х. бенкендорфа 4. проявлением кризиса феодально-крепостнической системы во время правления николая i не было: а) упадок многих помещичьих хозяйств, усиление эксплуатации крепостных крестьян, разорение крепостных мануфактур б) укрепление государственного аппарата, рост чиновничества в) сдерживание роста численности наемных рабочих, затруднения в развитии рынка сбыта товаров, пагубное вмешательство государства в г) значительное и быстрое развитие новых, капиталистических черт в и жизни общества: увеличение численности капиталистических мануфактур, появление фабрик, начало промышленного переворота, усиление расслоения крестьянства, рост внутренней торговли 5. указ об обязанных крестьянах был принят в а) 1828 г. б) 1833 г. в) 1842 г. г) 1847 г. 6. прозвище "жандарм европы" николай i получил за а) победы россии в европе б) подавление революционных движений в европе в) введение жесткого международного цензурного устава 7. по условиям адрианопольского мирного договора (1829) с турцией а) турция получила часть сербии и греции б) некоторые области закавказья перешли турции в) черноморский берег кавказа отошёл к россии г) россия не имела права держать флот на чёрном море 8. укажите годы – иранской войны а) 1853-1856 б) 1828 – 1829 в) 1837-1841 г) 1826 - 1828 9. консервативное течение 30-40-х гг. было представлено: а) "теорией общинного социализма" б) "теорией славянофилов" в) "теорией официальной народности" 10. установите соответствие : 1) западники а) отрицательное отношение к крепостному праву 2) славянофилы б) поддержка реформ "сверху" в) поддержка развития страны по западноевропейскому пути г) вера в исключительность пути россии д) россии – часть общемирового процесса е) отрицательная оценка деятельности петра i 11. укажите название кружка, члены которого высказывали мысли о необходимости подготовки революции в россии, а после разгрома его правительством, приговорены к смертной казни, но были сосланы на каторгу и в ссылку: а) кружок станкевича б) кружок братьев критских в) кружок петрашевцев г) кружок герцена и огарева 12. в крымской войне против россии в союзе с и турцией выступала а) персия б) франция в) италия 13. одним из руководителей обороны севастополя был: а) а.с. меньшиков б) в.а. корнилов в) а.п. ермолов 14. отметьте причины поражения россии в крымской войне: а) -французские десанты вселили панику в правящие российские круги б) был слишком быстро сдан севастополь в) вооружение армии и флота россии было хуже, чем у турции г) организация и обученность российской армии были слишком отсталыми д) были слабо развиты средства сообщения в стране е) изоляция россии 15. прочитайте текст об обороне севастополя и заполните пропуски именами ее участников: когда союзные войска двинулись к севастополю, он был защищен только с моря. войска (1) покинули его. оборону города, где оставался гарнизон и моряки, возглавил начальник штаба флота адмирал (2) . после смертельного ранения начальника штаба флота руководство обороной взял на себя (3). его , организовавшими оборону, были адмирал (4) и военный инженер генерал (5). имена многих героев обороны, таких, как матрос (6), прославились на всю россию. сотни жизней раненых спасли хирург (7) и первая сестра милосердия дарья севастопольская. имена: а) в.и. истомин б) н.и. пирогов в) в.а. корнилов г) п. кошка д) п.с нахимов е) э.и. тотлебен ж) а.с. меншиков.
131
469
Ответы на вопрос:
1 а
2 в
3 б
4 г
5 в
6 б
7 б
8 в
9 б
10 1 -а,б, в,д, 2- г, е
11 г
12 б
13 б
14 в,г
15 ж, в, д, а, е, г,б
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Apple806623.04.2023 02:11
-
kholmatova00216.12.2022 17:43
-
Katteerina2514.04.2022 23:56
-
311242aaa21.09.2020 00:10
-
mzachinyaeva27.05.2020 16:49
-
хамзикош15.05.2023 13:35
-
Dima68746437618.04.2021 13:38
-
Hicoleta04.11.2021 23:58
-
дан24324.07.2020 03:19
-
vlada04110426.01.2022 16:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.