Выделите деепричастные и причастные обороты сколько раз ,оставя тихонько скучную и пышную гостиную она уходила плакать в бедной своей комнате, где стояли ширмы оклеенные обоями, комод, зеркальце и крашенная кровать ,и где сальная свеча .темно горела в медном шандале! однажды — это случилось, два дня после вечера описанного вначале этой повести ,и за неделю перед той сценой, на которой мы остановились, — однажды лизавета ивановна сидя под окошком за пяльцами ,нечаянно взглянула на улицу и увидела молодого инженера стоящего неподвижно и устремившего глаза к ее окошку. она опустила голову и снова занялась работой; через пять минут взглянула опять — молодой офицер стоял на том же месте. не имея привычки кокетничать с прохожими офицерами она перестала глядеть на улицу и шила около двух часов не приподнимая головы. подали обедать. она встала, начала убирать свои пяльцы и взглянув нечаянно на улицу опять увидела офицера. это показалось ей довольно странным. после обеда она подошла к окошку с чувством некоторого беспокойства, но уже офицера не было, — и она про него дня через два ,выходя с графиней, садится в карету ,она опять его увидела. он стоял у самого подъезда, закрыв лицо бобровым воротником. черные глаза его сверкали из-под шляпы.
218
488
Ответы на вопрос:
Сколько раз ,оставя тихонько скучную и пышную гостиную (деепр.об), она уходила плакать в бедной своей комнате, где стояли ширмы ,оклеенные обоями (прич.об), комод, зеркальце и крашенная кровать ,и где сальная свеча .темно горела в медном шандале! однажды — это случилось, два дня после вечера ,описанного вначале этой повести (деепр.об),и за неделю перед той сценой, на которой мы остановились (прич.об), — однажды лизавета ивановна ,сидя под окошком за пяльцами (деепр.об),нечаянно взглянула на улицу и увидела молодого инженера ,стоящего неподвижно (прич.об),и устремившего глаза к ее окошку. она опустила голову и снова занялась работой; через пять минут взглянула опять — молодой офицер стоял на том же месте. не имея привычки кокетничать с прохожими офицерами она перестала глядеть на улицу и шила около двух часов не приподнимая головы. подали обедать. она встала, начала убирать свои пяльцы и взглянув нечаянно на улицу опять увидела офицера. это показалось ей довольно странным. после обеда она подошла к окошку с чувством некоторого беспокойства, но уже офицера не было, — и она про него дня через два ,выходя с графиней, садится в карету ,она опять его увидела. он стоял у самого подъезда, закрыв лицо бобровым воротником (деепр.об). черные глаза его сверкали из-под шляпы.
Сегодня у нас были уроки по расписанию, учитель попросил меня раздать тетради, на дом было задано правильно написать слова и раскрыть скобки. Исправление ошибок очень важно. Необходимо разборчиво написать текст. Мама попросила вспомнить и рассказать, что у меня было в школе. Мне сказали рассмотреть таблицу. На уроке мы можем воспользоваться правилом из учебника. На контрольный нужно было расставить запятые.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Учен58620.09.2022 00:56
-
Яна200556109.02.2023 09:24
-
ask5225.07.2020 22:30
-
Zhaksyldi24.06.2021 20:02
-
yabreakneckkryt27.08.2021 21:09
-
нету3629.12.2022 05:24
-
a1b2c5612z24.09.2022 13:09
-
Printsesska04201712.03.2020 07:55
-
rgh22334417.01.2023 23:42
-
kolakao22.09.2021 01:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.