А2. в каком предложении вместо слова единичный нужно употребить слово единственный? 1) единичный случай в эксперименте не подтверждает гипотезу. 2) этот случай оказался далеко не единичным, и почти ежегодно он повторяется. 3) дмитрий оставался самым весёлым, а точнее, единичным человеком в группе, который без конца шутил. 4) нужно стараться обращать внимание на явление в целом, а не на единичные его проявления. ^ а3. укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) лажу по крышам 2) часовые пояса 3) с семьюстами метрами 4) разожгёт костёр а4. укажите грамматически правильное продолжение предложения. закрыв книгу, 1) всё сразу забылось. 2) персонажи остаются в нашей памяти. 3) попробуйте восстановить в памяти текст стихотворения. 4) мне вспомнилось вчерашнее утро. ^ а5. укажите предложение с грамматической ошибкой. 1) мои родители хранят и часто перечитывают «роман-газету». 2) мы оплатили за покупки и вышли из универмага. 3) студенты с радостью археологам, приехавшим из санкт-петербурга. 4) мы уже давно выписываем журнал «природа». ^ прочитайте текст и выполните а6—а11. (1) … (2) нередко его называют буржуазной «революцией сверху», так как в течение столетия произошли беспрецедентные изменения во всех сферах жизни общества. (3) главным инициатором этих изменений была верховная власть. (4) реформаторская деятельность, в том или иной степени, была характерна для всех императоров, царствовавших в россии в xix веке. (5) однако периоды преобразований сменялись более осторожной политикой, нередко сопровождались откатом назад. (6) … проводимые реформы носили противоречивый и непоследовательный характер. ^ а6. какое из ниже предложений должно быть первым в этом тексте? 1) россии xix века чрезвычайно сложна и противоречива. 2) россии xix века — это особый период в развитии нашей страны. 3) россии xix века задала массу вопросов. 4) россии xix века — ничем не отличающийся по своей сути от других период развития страны. ^ а7. какое из ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении? 1) например, 2) поэтому 3) несмотря на это, 4) кроме того, а8. какие слова (слово) являются одной из грамматических основ в предложении 2? 1) называют его 2) называют буржуазной «революцией сверху» 3) называют 4) называют нередко а9. укажите верную характеристику предложения 5. 1) простое 2) сложное бессоюзное 3) сложносочинённое 4) сложноподчинённое а10. укажите правильную характеристику слова в течение из предложения 2. 1) союз 2) производный предлог 3) существительное с предлогом 4) непроизводный предлог а11. укажите верное толкование слова беспрецедентные (изменения) в предложении 2. 1) не обнаруживающие пристрастия, справедливые 2) не связанные с какими-либо затруднениями 3) не имевшие ранее места 4) постоянные, не имеющие замены ^ а12. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква н? после завершения аукцио(1)ой продажи на рынке це(2)ых бумаг приватизирова(3)ых предприятий было отмече(4)о значительное расширение спроса на акции предприятий гостиничного бизнеса и торговли. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3 3) 3, 4 4) 4 ^ а13. в каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1) одр_хлеть, ог_рчение, инц_дент 2) пож_леть, хр_нитель, мот_вировать 3) разг_вор, зав_щать, ан_малия 4) з_рница, возн_кновение, б_зироваться ^ а14. в каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква? 1) под_тожить, дез_нформация, роз_ск 2) пр_словутый, пр_стижный, пр_чёска 3) из_ять, двух_ярусный, пред_являть 4) во_певающий, обе_доленный, не_держанный ^ а15. в каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква у? 1) тяжело дыш_щий, они бормоч_т 2) леч_щий врач, люди меч_тся 3) дети хохоч_т, колыш_щийся листочек 4) грохоч_щий поезд, ученики слыш_т ^ а16. в каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква и? а. прохаж_ваться б. неразборч_вый в. отча_лись г. догадл_вый 1) в, г 2) а, б, в 3) а, г 4) а, б, г ^ а17. в каком предложении не со словом пишется раздельно? 1) громадный кран так вздрагивал, будто он был (не)стальной, а бамбуковый. 2) река тянулась вдоль (не)выского обрывистого берега. 3) наш долг — сберечь блистательны и (не)слыханно богатый язык наших классиков. 4) фонари (не)ярко отражались на чёрной поверхности воды. ^ а18. в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) что(бы) ни говорили (на)счёт свободы, а я убеждён: главное — это внутренняя свобода человека. 2) знать и уметь — это (во)все не одно и то(же). 3) (в)дали морской так и не показался катер, хотя его продолжали ждать, (не)смотря на непогоду.
300
500
Ответы на вопрос:
а2: ответ номер 3
а3: ответ номер 1
а4: ответ номер 3
а5: ответ номер 2
а6: ответ номер 2
а7: ответ номер 3
а8: ответ номер 1
а9: ответ номер 2
а10: ответ номер 3
а11: ответ номер 3
а12: ответ номер 4
а13: ответ номер 4
а14: ответ номер 3
Как я однажды нашел белый гриб.однажды мы с другом решили пойти в лес на прогулку,честно мне не хотелось идти,ведь дома у меня в холодильнике лежал вкусный пломбир. я уже хотел отказаться,как мама все таки заставила меня идти в лес,подышать свежим воздухом.что же тут поделаешь? пришлось идти шли мы немного ,большее время общались,а не наслаждались свежим воздухом.мы зашли в лес и заметили небольшую полянку.решили там перекусить.возле полянки стояло небольшое деревцо,я подошел к нему и сел.оно было удобное. я посмотрел по сторонам и заметил что то белое.вроде шляпки.я снял листочек со шляпки и заметил хороший беленький грибочек. я отнес его домой и мама мне сварила суп с этим грибом.правда в супе он был
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
katyatyan2003ozrqxb08.05.2020 09:15
-
отличница45916.06.2023 01:30
-
anna187016.09.2020 06:09
-
saparhanaruzhan01.04.2020 08:04
-
Екатерина1325080408.06.2023 12:41
-
Медина0029.04.2023 17:16
-
anakukla219.10.2020 05:05
-
poli14818.12.2020 05:03
-
38093181778712.07.2022 00:57
-
ogurhik22.01.2023 07:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.